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记叙文
可爱的小仓鼠
作者:陈思蓉| 指导老师:谢玉洁

我家有一只可爱的小仓鼠,它叫蛋黄。(段评:作为记叙文开头,缺少时间要素,事件发生的背景不够清晰。可以补充一个时间,让故事的开头更完整。修改版:在一个阳光明媚的周末,我家有一只可爱的小仓鼠,它叫蛋黄。

每次回家我都会第一时间去看它。它的毛发摸起来滑溜溜的。它的背部有一条黑线,手向左摸,线就歪向左。手向右摸,线就歪向右。它的颜色是土黄土黄的。它的鼻子像一颗刚刚结出的小樱桃。手和脚都小小一个。(段评:这段内容比较零散,缺乏逻辑顺序。可以按照一定的顺序,比如从上到下的顺序来描写小仓鼠的外貌,让内容更有条理。修改版:每次回家我都会第一时间去看它。它土黄土黄的毛发摸起来滑溜溜的。它的背部有一条黑线,特别有趣,当我的手向左摸,线就歪向左;手向右摸,线就歪向右。它的鼻子像一颗刚刚结出的小樱桃,小小的手和脚也十分可爱。

别看它们很小用处可大了呢!吃饭的时候,它找到了食物得用手抱着才能吃到。一点一点地吃,给一颗大瓜子,因为瓜子太大了,对小仓鼠来说要好久才拨开。它有的时候会放气,有的时候会坚持把壳拨开。蛋黄很喜欢用腮帮子藏粮。但是藏进去就不吐出来。一天又一天,我发现它的腮帮子还是鼓鼓得,我把它抓起来的时候它才把瓜子吐出来。吐出来的瓜子颜色已经变深,还软乎乎的。都快发霉了,还不肯吐出来呢!(段评:这段虽然写了小仓鼠的一些行为,但描述得比较平淡,缺乏细节和生动性。可以增加一些小仓鼠的动作、神态描写,让内容更吸引人。修改版:别看它们个头小,用处可大了呢!吃饭的时候,它找到食物后,会迅速用两只小手紧紧地抱着,然后一点一点地往嘴里塞。有一次,我给了它一颗大瓜子,因为瓜子太大了,它用小爪子左拨右弄,费了好大的劲才把瓜子壳剥开。它还特别喜欢用腮帮子藏粮,每次把瓜子塞进去后,腮帮子就鼓得像两个小皮球。一天又一天,我发现它的腮帮子还是鼓鼓的,我把它轻轻抓起来的时候,它才不情愿地把瓜子吐出来。吐出来的瓜子颜色已经变深,还软乎乎的,都快发霉了,可它还不舍得吐出来呢!

这是我观察的小动物。真的很友趣。(段评:结尾表述过于简单,且存在错别字。可以总结小仓鼠的可爱之处,表达自己对小仓鼠的喜爱之情,让结尾更有感染力。修改版:这就是我用心观察的可爱小动物,它给我的生活带来了很多乐趣,真的很有趣!

综合评价:
亲爱的陈思蓉同学:
哇,你笔下的小仓鼠蛋黄也太可爱了吧!老师读着读着,好像真的摸到了它滑溜溜的土黄色毛发,看到它用小爪子抱瓜子、腮帮子鼓鼓藏粮的样子——你观察得可真仔细呀!尤其是写背部黑线会跟着手“左右歪”、藏在腮帮子里的瓜子“变深变软”这些细节,就像把小仓鼠带到了老师眼前,太有画面感啦!
不过老师有几个小点子,能让作文更丰富哦:
你可以试着加一点观察的时间呀,比如“上周六的下午”还是“每天放学回家时”观察到这些的?这样故事就更完整啦!还有写仓鼠剥瓜子时,能不能多说说它的小爪子怎么动的?是“用尖尖的小爪子抓着瓜子转圈圈”,还是“歪着头啃壳”?把动作写具体,大家会更觉得有趣!
最后老师想问:蛋黄不肯吐瓜子时,你心里是着急还是觉得它傻乎乎的?把你的小心情写进去,作文会更有温度呢!相信你再补充这些小细节,作文会像蛋黄藏的瓜子一样,满满都是惊喜,加油呀!
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