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记叙文
作者:罗依依

人生像一本仓促翻过的书,有些页码上,总印着一个沉甸甸的“悔”字,在回忆里轻轻发烫。(段评:开头用比喻的手法把人生比作仓促翻过的书,还提到了“悔”字,一下子就抓住了读者的注意力,很有感染力!但是句子有点抽象,要是能加点小朋友熟悉的小细节,比如“就像我翻漫画书时不小心跳过了最喜欢的章节”,会更贴近我们的生活哦。修改版:人生就像我平时翻漫画书,有时候翻得太急,会不小心跳过最喜欢的章节,心里空落落的。有些页码上,总印着一个沉甸甸的“悔”字,在回忆里轻轻发烫。

最难忘那次月考,我仗着平时成绩不错,考前三天只顾着玩。妈妈反复提醒“再复习一遍基础,”我却嫌她唠叨,把课本扔在一边。考时才发现,好些基础题都是老师强调过的重点,可我脑袋里一片空白。成绩出来时,红色的分数刺得我眼睛发疼,看着妈妈欲言又止的眼神,我满心悔恨:要是当时听劝多复习一会儿,怎么会落到这般地步?(段评:这段写月考的事特别真实,从考前贪玩到考后后悔的过程都写清楚了!要是能多加点具体的动作和心理,比如“我把课本往书包里一塞,抓起游戏机就跑”“看到基础题时,我的手心一下子出汗了”,会让故事更生动。还有标点要注意,“再复习一遍基础,”的逗号应该放在引号外面哦。修改版:最难忘那次月考,我仗着平时成绩不错,考前三天只顾着趴在地上玩弹珠。妈妈端着牛奶走进来,反复提醒“再复习一遍基础”,我却嫌她唠叨,“啪”地把课本合上扔在沙发上。考场上拿到卷子,看到好些基础题都是老师在黑板上画过红圈的重点,可我脑袋里像塞了团棉花,一片空白。成绩出来时,红色的分数像小针扎得我眼睛发疼,看着妈妈把想说的话又咽回去的样子,我攥着卷子直跺脚:要是当时听劝多翻两页书,怎么会落到这般地步?

还有那次和好朋友闹矛盾。明明是我误会了她,却碍于面子不肯低头,还说了好些伤人的话。看着她转身时落寞的背影,我心里空荡荡的。后来她转学了,临走前托人给我送了一张纸条,上面写着“还是想和你做朋友。”握着纸条,我悔得直掉眼泪:骄傲和固执,竟让我弄丢了最珍贵的友谊。(段评:和好朋友闹矛盾的事写得很感人,尤其是最后握纸条掉眼泪的细节,特别打动人!要是能写写误会的具体原因,比如“我以为她把我的橡皮藏起来了”,还有你说伤人话时的语气,比如“我叉着腰喊‘再也不跟你玩了’”,会让故事更完整。标点也要改一下,“还是想和你做朋友。”的句号放在引号外面就对啦。修改版:还有那次和好朋友小冉闹矛盾。那天美术课,我发现最喜欢的彩铅不见了,正好看到她手里拿着一模一样的,就以为是她拿的。我攥着拳头冲过去,当着全班同学的面喊:“你怎么偷我的彩铅!再也不跟你玩了!”她红着眼眶想解释,我却扭头跑开了。看着她站在原地落寞的背影,我心里像缺了一块空荡荡的。后来她转学了,临走前托班长给我送了一张画着小太阳的纸条,上面写着“还是想和你做朋友”。我摸着纸条上歪歪扭扭的字,眼泪“吧嗒吧嗒”掉在纸上:骄傲和固执,竟让我弄丢了最珍贵的友谊。

如今再想起这些事,依然会心头一紧。但这些“悔”也教会我:人生没有回头路,唯有把遗憾化作教训,认真对待每一次选择、每一段情谊,才不会让往后的日子,再添新的悔恨。(段评:结尾总结了“悔”带来的教训,主题很积极!要是能把道理和具体的小事联系起来,比如“现在写作业前我都会先复习,和朋友吵架时我会先低头说‘对不起’”,会让感悟更实在。不用喊口号,用自己的小行动来说明就很好啦。修改版:如今再想起这些事,心还是会轻轻揪一下。但这些“悔”也像小闹钟,每天提醒我:人生没有回头路,写作业前先翻一遍笔记,和朋友闹别扭时先问问“是不是误会啦”。认真对待每一次小选择、每一段小情谊,就不会让往后的日子,再添新的小遗憾啦。

综合评价:

罗依依同学,你好!读完你的《悔》,老师首先要为你的深刻思考点赞!你没有停留在“后悔”的情绪表面,而是从月考失利和友谊破裂两个典型事例中,提炼出“把遗憾化作教训”的成长感悟,这个立意让文章有了沉甸甸的分量,特别棒!

文章的结构也很清晰,用“人生像一本书”的比喻开篇,中间两个事例分别对应“学业的悔”和“友谊的悔”,结尾自然升华主题,就像搭起了一座稳稳的“文字小房子”。不过我们可以给这座房子再添些“精致的装饰”——比如写月考时,除了“脑袋一片空白”,能不能加一句“握着笔的手心全是汗,盯着‘叮嘱过的重点题’却一个字也写不出来”?写友谊破裂时,除了“悔得掉眼泪”,能不能补一句“想起以前一起分享零食的下午,她的笑声突然在耳边响起来,心里像被针扎了一下”?这些细节会让“悔”的感觉更真实,像电影特写一样印在读者心里。

💡 我们还可以再思考下:

  1. 你觉得“悔”字里藏着的是“错”,还是“成长的提醒”?如果在结尾加一句对“悔”字本身的小思考,会不会让立意更深刻?
  2. 两个事例都是“过去的悔”,能不能加一句“现在的我如何用教训避免新的悔”的小细节,让文章更有温度?
  3. 妈妈“欲言又止的眼神”里,你当时读出了什么?把这个眼神的细节写清楚,会不会让“悔”的情感更浓?

老师相信,你一定能把这篇文章打磨得更动人,期待你的修改!

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