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记叙文
观察日记
作者:小羽毛

10月21日 星期三 晴

今天,我开启了绿豆芽种植实验。准备好饱满的绿豆、透明玻璃和干净纱布后,我先把绿豆放进罐子里,倒入温水浸泡4小时。原本穿深绿色“硬外套”、带着细细白痕的绿豆,喝饱水后肚子渐渐圆滚滚的。泡好后我倒掉水,铺上湿纱当“被子”,期待它们接下来的变化。(段评:这段描写了绿豆种植实验的准备和第一天的变化,内容具体,还用到了比喻的修辞手法,把绿豆的变化写得很生动。不过可以加入一点自己的心情描写,比如刚开始的期待或者好奇,让情感更饱满。修改版:今天,我兴奋地开启了绿豆芽种植实验。准备好饱满的绿豆、透明玻璃罐和干净纱布后,我先把绿豆放进罐子里,倒入温水浸泡4小时。原本穿着深绿色“硬外套”、带着细细白痕的绿豆,喝饱水后肚子渐渐圆滚滚的,好像在对我笑呢!泡好后我倒掉水,铺上湿纱布当“被子”,心里充满期待,真希望它们明天就能长出小芽。

10月22日 星期四 晴

时隔一天,绿豆有了变化!它们的绿外套被撑得裂开大大的缝隙,有的甚至脱了一半,露出白白胖胖的肚皮。更惊喜的是,缝隙里冒出了细细的小白芽,像害羞的小虫子探出脑袋,又像短短的银线。小芽软软嫩嫩的,我轻轻碰了一下,生怕把它碰断。(段评:这段观察很仔细,把绿豆发芽的样子写得很形象,像“害羞的小虫子”“短短的银线”,比喻用得很棒!如果能加上自己看到小芽时的动作,比如凑近看、睁大眼睛,会更有画面感。修改版:时隔一天,绿豆有了惊喜的变化!它们的绿外套被撑得裂开大大的缝隙,有的甚至脱了一半,露出白白胖胖的肚皮。更让我开心的是,缝隙里冒出了细细的小白芽,像害羞的小虫子探出脑袋,又像短短的银线。我赶紧凑过去,睁大眼睛仔细看,小芽软软嫩嫩的,我轻轻碰了一下,生怕把它碰断。

10月25日 星期日 阴

又过了3天,绿豆长得飞快,已经有二厘米 (改:两厘米) 多长了!颜色从雪白变成了嫩黄,形状像小逗号。绿豆的外套基本都脱掉,露出圆圆的豆瓣,像小宝宝张开的小手。我发现所有小芽都朝着阳台有光的方向生长,妈妈说这是植物的“向光性”,这是一个神奇的现象。(段评:这段写出了绿豆芽的长度和颜色变化,还提到了“向光性”,内容很丰富。可以把“二厘米多长”的感受写出来,比如比手指盖还长,让读者更清楚它的生长速度。修改版:又过了3天,绿豆长得飞快,已经有两厘米多长了,比我的手指盖还长呢!颜色从雪白变成了嫩黄,形状像小逗号。绿豆的外套基本都脱掉了,露出圆圆的豆瓣,像小宝宝张开的小手。我发现所有小芽都朝着阳台有光的方向生长,妈妈说这是植物的“向光性”,真是太神奇了!

10月27日 阴转小雨

短短两天,小芽又长了一大截,已经有三厘米了 (改:三厘米长了) !它们的身体细细长长的,顶端冒出了一点点嫩绿的小叶子。芽底还长出了细细的根须,像老爷爷的胡子,密密麻麻的。豆瓣慢慢分开,像小鸟的翅膀。我还是坚持每天换水,看着它们挤在一起茁壮成长,特别开心。(段评:这段描写了豆芽的根须和叶子,像“老爷爷的胡子”“小鸟的翅膀”,比喻很贴切。可以加入每天换水时的小细节,比如小心翼翼地揭开纱布,让过程更真实。修改版:短短两天,小芽又长了一大截,已经有三厘米了!它们的身体细细长长的,顶端冒出了一点点嫩绿的小叶子。芽底还长出了细细的根须,像老爷爷的胡子,密密麻麻的。豆瓣慢慢分开,像小鸟的翅膀。我每天都会小心翼翼地揭开纱布换水,看着它们挤在一起茁壮成长,心里特别开心。

10月28日 阴

我的豆芽彻底成熟了!最长有四厘米,白白的芽秆笔直挺拔,顶端的嫩叶完全展开,嫩绿嫩绿的,根部的根须也更密了。经过这几天的观察,我发现绿豆芽的生长需要充足的水分、空气和温度。(段评:这段总结了豆芽成熟的样子和生长条件,内容完整。如果能加上看到成熟豆芽时的心情,比如成就感,会让情感更真实。修改版:我的豆芽彻底成熟了!最长的有四厘米,白白的芽秆笔直挺拔,顶端的嫩叶完全展开,嫩绿嫩绿的,根部的根须也更密了。看着自己种的豆芽长得这么好,我心里美滋滋的。经过这几天的观察,我发现绿豆芽的生长需要充足的水分、空气和温度。

这次观察让我感受到了生命的神奇,也学会了细心观察和坚持。原来只要给予合适的环境,小小的种子就能绽放出强大的生命力。(段评:这段升华了主题,写出了对生命的感受,很棒!可以把“坚持”的具体表现写出来,比如每天记得换水,让感悟更有依据。修改版:这次观察让我感受到了生命的神奇,也学会了细心观察和坚持。每天早上我都会第一时间去看绿豆,记得给它们换水、盖纱布。原来只要给予合适的环境,小小的种子就能绽放出强大的生命力,这真是大自然的奇迹!

综合评价:

小羽毛同学,你好!读完你的《观察日记》,老师首先要为你细腻的观察力和深刻的思考点个赞!你不仅用时间轴清晰记录了绿豆芽的生长过程,更从"小芽向光生长"的细节中,自然引出"向光性"的科学现象,最后升华到对"生命神奇"的感悟——这让一篇普通的观察日记,有了探索自然的温度和深度!

你的语言特别生动,比如把裂开的绿豆比作"脱了一半外套露出肚皮",把小芽写成"害羞的小虫子",这些比喻像给文字加了放大镜,让读者能跟着你一起看见生命的变化。不过老师有个"进阶小建议":我们可以给观察过程"加一点心跳"。比如10月22日发现小芽时,你除了写"轻轻碰了一下",能不能再慢一点——当时手指触到小芽的触感是凉的还是软的?心里有没有"哇,它真的活了!"的惊喜?把这些"心里的小声音"加进去,日记会更有你的温度。

💡 我们还可以再思考下:

  1. 如果把绿豆芽放在完全黑暗的地方,它的生长会和现在有什么不同?你想不想设计这个对比实验?
  2. 除了"向光性",植物还有没有其他"神奇的本能"?比如根会朝着有水的方向生长?
  3. 这次观察让你对"坚持"有了新的理解吗?如果让你把绿豆芽的生长和自己的学习联系起来,你会想到什么?
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