暑假，我和外婆去买菜，回家的路上我看到很多笼子。我好奇，就走过去看了看，看到笼子里的小鸡小鸭。外婆看到我喜欢，哈哈！ (改：就给我买了几只！) 我满心欢喜带着它们回家了。（段评：这段缺少购买小鸡小鸭的结果要素,不清楚是外婆买下来了还是怎样。另外,语言表述有些跳跃,逻辑不够连贯。可以补充外婆购买小鸡小鸭的情节,让故事更完整。修改版：暑假,我和外婆去买菜,回家的路上我看到很多笼子。我好奇极了,就迫不及待地走过去看了看,发现笼子里有好多可爱的小鸡小鸭。我眼睛都看直了,外婆看到我这么喜欢,就笑着问老板价格,然后掏钱把几只小鸡小鸭买了下来。哈哈！我满心欢喜地带着它们回家了。）

鹅黄色的小鸡和小鸭挤在纸箱角落，绒毛像揉碎的阳光，蓬松得能接住风，圆溜溜的黑眼睛像两颗亮闪闪的小黑豆，时不时歪着脑袋，叽叽叽地叫着，声音软得像棉花糖。它们总爱凑在一起取暖，它活蹦乱跳 (改：它们活蹦乱跳) 轻轻扑棱小翅膀，像在跳笨拙的圆舞曲。（段评：此段对小鸡小鸭的外貌描写很生动,但“它活蹦乱跳轻轻扑棱小翅膀”这里人称代词使用有误,前面用的“它们”,这里应统一。并且描述动作的句子可以再丰富些。修改版：鹅黄色的小鸡和小鸭挤在纸箱角落,绒毛像揉碎的阳光,蓬松得能接住风,圆溜溜的黑眼睛像两颗亮闪闪的小黑豆,时不时歪着脑袋,叽叽叽地叫着,声音软得像棉花糖。它们总爱凑在一起取暖,还会活蹦乱跳地轻轻扑棱着小翅膀,一会儿跳到这边,一会儿跳到那边,像在跳笨拙又可爱的圆舞曲。）

旁边的小鸭是也是 (改：也是) 鹅黄色的，绒毛和小鸡一样是细密 (改：一样细密) ，摸起来像裹了一层温润的绸缎。它的嘴巴扁扁的，带着淡淡的橙黄，走一摇一摆 (改：走路一摇一摆) ，总爱探头探脑地往外间 (改：往外看) 。偶尔踩到同伴的绒毛，会慌忙缩脚，嘎嘎地叫两声，像是在道歉，又像在撒娇。（段评：“旁边的小鸭是也是鹅黄色的”存在语病,“是也是”表述错误。另外在描写小鸭走路时,可以增加一些自己的感受。修改版：旁边的小鸭也是鹅黄色的,绒毛和小鸡一样细密,摸起来像裹了一层温润的绸缎。它的嘴巴扁扁的,带着淡淡的橙黄,走起路来一摇一摆的,样子可爱极了,总爱探头探脑地往外看。偶尔踩到同伴的绒毛,会慌忙缩脚,嘎嘎地叫两声,像是在道歉,又像在撒娇,看着它们这样,我的心都被萌化了。）

有时候，我和我哥哥去喂小鸡和小鸭。我还带它们到院子里学走路、游泳。它们东张西望，像极了小时候的我。它们还学会了下楼梯，但是它们是摔下去的。（段评：这段描述喂小鸡小鸭和带它们活动的经过过于概括,没有细节描写。可以写一写喂它们时它们的反应,以及学走路、游泳的具体样子。修改版：有时候,我和我哥哥去喂小鸡和小鸭。我们把食物撒在地上,小鸡小鸭们立刻叽叽嘎嘎地围过来,小脑袋一点一点地啄着食物,吃得可香啦。我还带它们到院子里学走路、游泳。它们在院子里东张西望,那模样像极了小时候的我。学走路时,它们摇摇晃晃的,走几步就会摔倒；学游泳时,它们在水里扑腾着小翅膀,溅起一朵朵小水花。它们还尝试着下楼梯,结果呀,是摔下去的,不过它们一点也不害怕,又叽叽嘎嘎地爬起来继续。）

微风拂过，绒毛随风微微颤动，这些小小的生灵带着新生的懵懂与灵动，把院子里的时光都染得软软糯糯，满是甜甜的生机。（段评：段落内容简短,且比较抒情但缺乏与前文的呼应。可以结合前文的小鸡小鸭活动,让抒情更自然。修改版：微风拂过,小鸡小鸭们的绒毛随风微微颤动。回想起它们可爱的模样,还有和它们一起玩耍的快乐时光,这些小小的生灵带着新生的懵懂与灵动,把院子里的时光都染得软软糯糯,满是甜甜的生机。它们就像我暑假里最珍贵的小伙伴,给我带来了无尽的欢乐。）