蚂蚁是一种既常见又有趣的昆虫。（段评：开头简洁明了,直接点明主题,用“既常见又有趣”抓住了蚂蚁的特点,很棒！如果能加上一点你观察蚂蚁的小场景,比如“每次蹲在路边看蚂蚁搬家,我都觉得它们特别神奇”,会更有画面感,也能一下子吸引读者哦。修改版：每次蹲在路边看蚂蚁搬家,我都觉得它们特别神奇！蚂蚁是一种既常见又有趣的小昆虫。）

蚂蚁的身体非常小，通常只有几毫米长，最大的蚂蚁也不过几厘米。它们的身体分头、胸、腹三部分，就像两根小小的天线 (改：头上的触角就像两根小小的天线) ，能帮助蚂蚁与同伴交流，还能辨别方向和气味。蚂蚁有六条腿，别看腿细，却十分有力气，能轻松地支撑起它们，它们有着明确的分工。一个蚁群里通常有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后体型最大，它的主要任务是繁殖后代。雄蚁的数量相对较少，它们的主要任务是与蚁后交配。而数量最多的它们任务是 (改：而数量最多的工蚁任务是) 建造巢穴、照顾幼蚁等。（段评：你详细介绍了蚂蚁的身体结构和分工,内容很丰富！不过有几个小问题:第一,写触角的时候,句子没说完哦,“就像两根小小的天线”前面应该加上“头上的触角”；第二,“数量最多的它们”这里重复啦,改成“数量最多的是工蚁”更清楚；第三,分工部分可以用“有的……有的……还有的……”这样的句式,让逻辑更清晰。修改版：蚂蚁的身体非常小,通常只有几毫米长,最大的蚂蚁也不过几厘米。它们的身体分头、胸、腹三部分,头上的触角就像两根小小的天线,能帮助蚂蚁与同伴交流,还能辨别方向和气味。蚂蚁有六条腿,别看腿细,却十分有力气,能轻松地支撑起它们的身体。蚂蚁有着明确的分工:有的是体型最大的蚁后,主要任务是繁殖后代；有的是数量较少的雄蚁,负责与蚁后交配；还有的是数量最多的工蚁,它们要建造巢穴、照顾幼蚁,忙得团团转。）

蚂蚁的力气可以大得惊人！据科学家研究发现，一只蚂蚁可以举起400倍的东西 (改：超过自身体重400倍的东西) ，能拖动超过自身体重1700倍的物体，是不是很不可思议？蚂蚁们常常一起合作搬运食物，它们的巢穴就像一个巨大的迷宫，里面有储存食物的仓库、养育小蚂蚁，还有蚁后的专属房间。（段评：你用科学家的研究数据说明蚂蚁的力气,这个方法很专业！不过有两个小细节可以改进:第一,“举起400倍的东西”应该加上“自身体重”,不然读者会好奇是多少倍什么东西；第二,“养育小蚂蚁”后面少了“的育儿室”,和前面的“仓库”“专属房间”对应起来,结构更整齐。另外,把“是不是很不可思议”改成“你说神奇不神奇”,更有小朋友的语气哦。修改版：蚂蚁的力气大得惊人！据科学家研究发现,一只蚂蚁可以举起自身体重400倍的东西,还能拖动超过自身体重1700倍的物体,你说神奇不神奇？蚂蚁们常常一起合作搬运食物,它们的巢穴就像一个巨大的迷宫,里面有储存食物的仓库、养育小蚂蚁的育儿室,还有蚁后的专属房间。）