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记叙文
跑步上的热浪
作者:兰晗烨| 指导老师:韦冬玲

秋阳把红色塑胶跑道烤得发烫,风卷着桂花的甜香掠过操场,却吹不散百米赛道旁越来越浓的紧张气息。“各就位——预备!”裁判的口令刚落,发令枪便炸响在晴空下,穿蓝色运动服的02、03号选手如离弦之箭般蹿出 (改:窜出) 起跑线。(段评:开头段落通过环境描写渲染了紧张的比赛氛围,用比喻写出选手起跑的速度,画面感很强!不过可以加入一个“我”的视角细节,比如“我攥着衣角的手心渗出汗珠”,让读者更有代入感哦~修改版:秋阳把红色塑胶跑道烤得发烫,风卷着桂花的甜香掠过操场,却吹不散百米赛道旁越来越浓的紧张气息。我攥着衣角的手心渗出汗珠,眼睛死死盯着起跑线。“各就位——预备!”裁判的口令刚落,发令枪便炸响在晴空下,穿蓝色运动服的02、03号选手如离弦之箭般蹿出起跑线。

他们的身影几乎贴在一起,双臂如疾风般快速摆动,汗水顺着紧绷的下颌线滑落,砸在跑道上瞬间晕开细小的湿痕。02号选手额前的碎发被风吹得贴在脸上,牙关紧咬,腮帮子鼓出坚硬的线条;03号紧随其后,眼神锐利如鹰,每一次蹬地都带着破釜沉舟 (改:全力以赴) 的力量,鞋底擦过跑道时竟真的带起缕缕轻烟,混着塑胶的焦灼气息弥漫在空气中。(段评:这段对选手的动作和神态描写特别细致,“牙关紧咬”“眼神锐利如鹰”都很生动!要是能加个小细节,比如02号选手的鞋带松了半根却顾不上系,能让人物更真实哦~修改版:他们的身影几乎贴在一起,双臂如疾风般快速摆动,汗水顺着紧绷的下颌线滑落,砸在跑道上瞬间晕开细小的湿痕。02号选手额前的碎发被风吹得贴在脸上,牙关紧咬,腮帮子鼓出坚硬的线条——他左脚的鞋带松了半根,却连低头瞟一眼的空都没有;03号紧随其后,眼神锐利如鹰,每一次蹬地都带着破釜沉舟的力量,鞋底擦过跑道时竟真的带起缕缕轻烟,混着塑胶的焦灼气息弥漫在空气中。

跑道旁早已成了沸腾的海洋。同学们举着小红旗蹦跳着,鲜艳的红色在阳光下晃动,像一团团燃烧的火焰。前排的男生把双手拢在嘴边做成喇叭状,扯着嗓子喊:“02号加油!03号冲啊!”喊得脖子上青筋凸起,嗓子沙哑得像是被砂纸磨过。女生们踮着脚尖,挥舞着衣角,连头发丝都跟着加油声剧烈晃动,有人急得直跺脚,运动鞋底与地面碰撞出杂乱而急促的声响。后排的同学索性站到了看台上,小红旗举得高高的,此起彼伏的呐喊声浪一波盖过一波,几乎要掀翻秋日的天空。(段评:这段把观众的热情写得像“沸腾的海洋”,比喻很形象!可以加个具体的同学例子,比如“扎羊角辫的小琳举着小红旗蹦跳着,旗子上的流苏扫到我脸上”,让场景更鲜活哦~修改版:跑道旁早已成了沸腾的海洋。扎羊角辫的小琳举着小红旗蹦跳着,鲜艳的红色在阳光下晃动,像一团团燃烧的火焰,旗子上的流苏扫到我脸上痒痒的。前排的男生把双手拢在嘴边做成喇叭状,扯着嗓子喊:“02号加油!03号冲啊!”喊得脖子上青筋凸起,嗓子沙哑得像是被砂纸磨过。女生们踮着脚尖,挥舞着衣角,连头发丝都跟着加油声剧烈晃动,有人急得直跺脚,运动鞋底与地面碰撞出杂乱而急促的声响。后排的同学索性站到了看台上,小红旗举得高高的,此起彼伏的呐喊声浪一波盖过一波,几乎要掀翻秋日的天空。

离终点只剩十米时,02号突然加速,蓝色运动服在阳光下划出一道闪电。03号不甘示弱,猛地摆臂追赶,两人的距离近得能感受到彼此急促的呼吸。“冲啊!再快一点!”加油声陡然拔高,连操场边的梧桐树都仿佛被这股热情感染,叶子簌簌作响。最终,02号以微弱优势率先冲过终点线,03号紧随其后。两人踉跄着扶住膝盖喘息,蓝色运动服早已被汗水浸透,却在同学涌来的欢呼声中,相视而笑。跑道上的热浪未曾褪去,那是速度与激情的余温,更是青春与团结的暖意。(段评:结尾写出了比赛的结果和选手的互动,很温暖!要是把“相视而笑”的细节写得更具体,比如“02号抹了把汗,冲03号咧嘴一笑,03号也点点头,露出两颗小虎牙”,能让情感更饱满哦~修改版:离终点只剩十米时,02号突然加速,蓝色运动服在阳光下划出一道闪电。03号不甘示弱,猛地摆臂追赶,两人的距离近得能感受到彼此急促的呼吸。“冲啊!再快一点!”加油声陡然拔高,连操场边的梧桐树都仿佛被这股热情感染,叶子簌簌作响。最终,02号以微弱优势率先冲过终点线,03号紧随其后。两人踉跄着扶住膝盖喘息,蓝色运动服早已被汗水浸透,02号抹了把汗,冲03号咧嘴一笑,03号也点点头,露出两颗小虎牙。跑道上的热浪未曾褪去,那是速度与激情的余温,更是青春与团结的暖意。

综合评价:

兰晗烨同学,你好!读完你的《跑步上的热浪》,老师仿佛置身于沸腾的操场——你笔下的秋阳、塑胶味、呐喊声交织成的“热浪”,不仅是速度的激情,更是团结的暖意,这个立意特别棒!

你的文字太有画面感了:03号鞋底擦出的轻烟、同学们沙哑的呐喊、梧桐叶的簌簌作响,这些细节像电影特写,把紧张感和凝聚力拉满。如果能给关键瞬间加个“慢镜头”就更好:比如02号加速时,他的手臂摆动幅度、耳边的风声、心里的念头,用五感描写放大这个特写,文章会更抓心。

我们还可以再想想:

  1. 冲线后两人相视而笑时,他们没说出口的话是什么?
  2. 如果你是其中一位选手,最后十米的每一步,身体和心里分别是什么感觉?
  3. 赛道热浪退去后,你觉得留在心里的“余温”会以什么方式影响你? 期待你下次用细节让文字更有“温度”!
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