一年一度的校运会开始了，现在正在举行短跑比赛。（段评：本段作为开头,简洁明了地引出了校运会短跑比赛的场景,但如果能增加一点场景的声音或氛围描写,会更有画面感哦！比如可以加入发令枪响的声音,让开头更生动。修改版：一年一度的校运会终于开始啦！听,“砰”的一声发令枪响,最激动人心的短跑比赛正式拉开了序幕。）

跑道上，一号和二号、三号运动员如同离弦之箭一般冲出起点。一号运动员把步子迈得又大又快，汗水从他的脸颊上滑落，却丝毫没有减慢速度；二号运动员眉头微蹙，双臂又快又有力的前后摆动着 (改：地前后摆动着) ；三号运动员抿着嘴唇，眼睛死死的盯着前方 (改：眼睛死死地盯着前方) ，双腿像安了弹簧似的，不断向前跑。（段评：本段对三位运动员的动作描写很细致,比喻也用得很生动！如果能加上运动员们的表情和心理活动的小细节,比如一号运动员心里想着什么,会让人物更鲜活。修改版：跑道上,一号、二号和三号运动员如同离弦之箭一般冲出起点。一号运动员把步子迈得又大又快,汗水顺着脸颊往下淌,他心里默念着“加油”,速度丝毫没减；二号运动员眉头微蹙,双臂有力地前后摆动,每一步都踏得稳稳的；三号运动员抿着粉嘟嘟的嘴唇,眼睛死死盯着前方,双腿像装了弹簧似的,“噌噌噌”地往前蹦。）

跑道旁的观众席上，一群同学组成了最热情的助威团。他们挥舞着鲜艳的小红旗，红色的旗帜在风中猎猎作响，像是一团团火焰。“加油！加油！”的呐喊声此起彼伏，震耳欲聋。小红双手拢在嘴边，用尽全身力气喊着，脸蛋涨得通红；旁边的小刚一边跳着脚，一边挥舞着红旗，嗓子都喊哑了，却还在坚持；还有几个同学挤在前边，眼睛一眨不眨地盯着跑道上的运动员，脸上满是紧张与期待，仿佛自己也在赛道上奔跑。（段评：本段的观众描写特别精彩,把同学们的热情都写出来啦！要是能加一点观众们的小互动,比如小刚和小红互相加油的小细节,会让场景更热闹哦。修改版：跑道旁的观众席上,一群同学组成了最热情的助威团。他们挥舞着鲜艳的小红旗,红色旗帜在风中“哗啦啦”响,像一团团跳动的火焰。“加油！加油！”的呐喊声此起彼伏,震得耳朵都麻了。小红双手拢在嘴边,用尽全身力气喊着,脸蛋涨得像熟透的苹果；旁边的小刚一边跳脚一边挥旗,嗓子哑得像小鸭子叫,却还拉着小红一起喊；还有几个同学挤在前排,眼睛一眨不眨盯着跑道,小手攥得紧紧的,仿佛自己也在赛道上跑呢！）

整个赛场都被这热烈的气氛包裹着。阳光似乎也被这激情感染，变得更加明媚。真是一场激烈的短跑比赛啊！（段评：本段总结了赛场的热烈气氛,写得很温暖！如果能把阳光的感受和自己的心情结合起来,会让结尾更有感染力。比如可以写阳光照在身上暖暖的,自己心里也热乎乎的。修改版：整个赛场都被热烈的气氛裹得紧紧的。阳光好像也被这股激情感染了,洒在身上暖洋洋的,连风都带着甜甜的味道。这真是一场让人热血沸腾的短跑比赛呀！）