运动会上的一项短跑，谁能把操场上的气氛烘到最激动？（段评：开头用设问的方式引出运动会短跑项目,能一下子抓住读者的注意力,很棒！不过可以再具体一点,比如点明是哪个年级的短跑比赛,或者你当时的心情,这样能让开头更有画面感哦。修改版：运动会上最让人揪心的100米短跑比赛开始了,谁能把操场上的气氛烘到最激动？我攥着小红旗,眼睛紧紧盯着跑道,心怦怦直跳。）

体育老师的发令枪“啪”的一响，几道身影就像猎豹一般往前快速奔了过去，那几道身影就像装了弹簧一样跑地飞快 (改：跑得飞快) 。02号跑在最前面，胳膊前后摆动就仿佛装了一个小马达，紧跟在后的03号加快速度和并列在一起 (改：并并列在一起) 。跑道上的同学都大声的鼓励 (改：大声地鼓励) 助威着他们，手上的小红旗都快被只能看 (改：都快只能看) 那一抹残影了，嘴里还高声喊着。（段评：你用了很多生动的比喻,比如把运动员比作猎豹、装了弹簧,这些描写都很精彩！不过有几个小问题:一是有些句子重复啦,比如“那几道身影就像”出现了两次；二是“手上的小红旗都快被只能看那一抹残影了”这句话有点不通顺；三是同学们喊的内容可以具体一点,比如喊“加油”或者运动员的号码,这样更真实。修改版：体育老师的发令枪“啪”的一响,几道身影就像猎豹一般往前冲去,又像装了弹簧一样跑得飞快。02号跑在最前面,胳膊前后摆动,仿佛装了一个小马达；紧跟在后的03号咬紧牙关,加快速度和他并列在一起。跑道边的同学们挥舞着小红旗,扯着嗓子喊:“02号加油！03号加油！”小红旗在风中猎猎作响,几乎要追上运动员的残影。）

最后02又奋力的 (改：02号又奋力地) 加快脚步超过了03号，旁边的同学也高声地喊了出来，脸都喊红了，02号听见那些同学的呐喊心里更感动了，身体爆发出一股强大的力量，风声在耳边呼呼刮过，终点线也离得越来越近，最后五十米，气氛也进入了最高潮，02号猛得往前 (改：猛地往前) 冲刺过去，汗珠砸在跑道上，眨眼间就干了，“冲啊”一名同学说完这句话后02号就冲过了终点的彩带。（段评：本段描写了冲刺的紧张时刻,尤其是“汗珠砸在跑道上,眨眼间就干了”这个细节,特别生动！不过有几个地方可以改进:一是“02又奋力的加快脚步”这里,“的”应该改成“地”；二是“旁边的同学也高声地喊了出来”可以更具体,比如同学们喊的是什么；三是“身体爆发出一股强大的力量”可以结合运动员的动作,比如“双腿蹬得更用力了”,这样更有画面感。修改版：最后02号奋力地加快脚步,再次超过了03号！旁边的同学立刻沸腾起来,脸涨得通红,高声喊着:“冲啊！02号！”02号听见同学们的呐喊,心里热乎乎的,双腿蹬得更用力了,身体仿佛爆发出一股强大的力量。风声在耳边呼呼刮过,终点线越来越近。最后五十米,气氛进入了最高潮！02号猛地往前冲刺,汗珠砸在跑道上,眨眼间就干了。“冲啊——”一名同学的呐喊刚落,02号就像一阵风似的冲过了终点的彩带！）

在第一名的领奖台上，裁判举着把金牌 (改：举着金牌) 挂在他的脖子上，太阳的阳光 (改：太阳的光) 也照在他的身上，仿佛阳光也在庆祝着，他脖子上的金牌也冒着金光闪闪的亮光 (改：闪着金光) 。（段评：结尾描写了领奖的场景,用阳光和金牌来烘托喜悦的气氛,想法很好！不过有几个小问题:一是“裁判举着把金牌挂在他的脖子上”这里,“举着把”不通顺,应该是“裁判把金牌挂在他的脖子上”；二是“太阳的阳光”有点重复,可以改成“太阳的光芒”；三是“冒着金光闪闪的亮光”可以更简洁,比如“闪着耀眼的光芒”。修改版：在第一名的领奖台上,裁判微笑着把金牌挂在02号的脖子上。太阳的光芒洒在他身上,仿佛也在为他庆祝。他脖子上的金牌闪着耀眼的光芒,和他脸上的笑容一样灿烂。）