今天我正准备去上学,突然一道金光闪过,我变成了孙悟空!我很开心因为孙悟空可是可以七十二变还能腾云驾雾。我还可以去打妖怪,我赶紧踩着云飞到花果山去。(段评:本段作为故事开头,用"金光闪过"的神奇场景引出变成孙悟空的情节,很有想象力!不过要是能加上变成孙悟空时身体的感觉,比如身上的衣服怎么变的、金箍棒是不是突然出现在耳朵里,会让开头更生动。修改版:今天我正背着书包准备上学,突然一道金灿灿的光在我眼前炸开!我低头一看,呀,蓝布褂子变成了孙悟空的虎皮裙,耳朵里还藏着一根细细的金箍棒!我高兴得蹦起来——终于能像孙悟空那样七十二变、腾云驾雾了!还能去打妖怪呢!我赶紧踩着筋斗云往花果山飞去。)
到了花果山后我就让我的一群小猴去帮我摘了一些香香甜甜的水蜜桃。看着眼前的桃子我直流口水,没想到孙悟空既然 (改:竟然) 过的这么好,吃完后我就来到龙宫问龙王:“你这除了金箍棒还有什么一定要重一点!”龙王看见是我后立刻说:“有的有的。我打造了一把和关羽一样的长刀也可以变小放到你的耳朵里。”(段评:你写了花果山吃桃、龙宫要兵器的情节,很符合孙悟空的故事!不过"既然"应该是"居然"哦,还有水蜜桃的样子可以写得更具体,比如桃子上有没有绒毛、咬一口是什么味道。和龙王的对话要是加上龙王紧张的样子,会更有趣。修改版:到了花果山,我一挥手让小猴们去摘水蜜桃。不一会儿,小猴们捧着一堆粉嘟嘟的桃子跑来——桃子上裹着细细的绒毛,闻起来香香甜甜的,我馋得直流口水。原来孙悟空的日子这么快活呀!吃完桃子,我一个筋斗翻到龙宫,叉着腰问龙王:"除了金箍棒,你这儿还有啥重家伙?"龙王吓得赶紧点头:"有有有!我新打造了一把大刀,和关羽的青龙偃月刀一样威风,还能变小塞耳朵里!")
我立刻命令龙王把它拿过 (改:拿来) ,龙王让十几个人过去拿可还是不动。于是我便自己过去拿了,我赶觉 (改:感觉) 很好用便起来耍来了起来 (改:耍了起来) 。出了龙宫之后我就上山去打怪了。我一手拿着金箍棒一手拿着长刀打了起我刚 (改:打了起来,我刚) 变长孙悟空还没有完全熟系 (改:熟悉) 孙悟空的技能只能被怪物的逃走了。于是我便用功的练 (改:用功地练) 了起来两天之后我才来打的怪,这一次我熟能生巧一下子把怪全部打倒在地,又把怪物的老大给打跑了。(段评:你写了拿大刀、打怪失败又练习的情节,故事很曲折!不过有几个小问题:"拿过"应该是"拿来","赶觉"是"感觉","熟系"是"熟悉"。还有第一次打怪被怪物逃走的样子,比如怪物怎么跑的、你当时的心情,可以写得更清楚,练习技能的过程也可以加个小细节,比如练得满头大汗。修改版:我立刻让龙王把大刀拿来。龙王叫十几个人去抬,大刀却纹丝不动!我走过去轻轻一拎就举起来了,挥了挥觉得特别顺手。出了龙宫我就上山打怪,一手金箍棒一手大刀,可刚变成孙悟空还没熟悉技能,怪物们"嗖"地一下全跑了。我脸都红了,赶紧找个没人的地方练技能——从早到晚挥刀、舞棒,练得胳膊都酸了。两天后我再去打怪,这次我熟门熟路,金箍棒变长打翻一群小怪,大刀一挥就把怪物老大赶跑啦!)
到了晚上我又变了回来。这一天我很开心,因为第一次变成孙悟空我很激动!(段评:结尾点出"开心""激动",总结了一天的经历,很好!不过要是能加上变回自己时的小细节,比如摸了摸耳朵发现金箍棒没了,或者书包还在身边,会让结尾更真实,也能把"开心"的原因写得更具体,比如因为体验了孙悟空的生活、学会了坚持练习。修改版:天黑的时候,一道金光又闪过——我变回了背着书包的自己!摸了摸耳朵,金箍棒和大刀都不见了,可手里还留着水蜜桃的甜味。今天真开心呀!不仅当了一回孙悟空,还知道了不管做什么都要认真练习,不然连妖怪都打不过呢!)
郭家诚同学,你好!读完你的《我想变成孙悟空》,老师特别喜欢你充满想象力的情节设计——从花果山吃桃到龙宫取长刀,再到苦练技能打怪,整个故事紧扣孙悟空的“神通广大”,还加入了“长刀”这个有趣的新武器,让老师看到你对《西游记》的喜爱和自己的小创意!
如果想让故事更精彩,我们可以试试这几个小技巧:比如写“踩着云飞到花果山”时,能不能加上风掠过耳边的声音、云朵软软的触感?描写“打妖怪”时,怪物长什么样?你第一次被打败时心里的着急和练技能时的汗水,这些细节能让故事像电影一样生动。另外,结尾除了“开心”,还可以写写变成孙悟空后,你对“勇气”或“练习很重要”的小感悟,让故事更有温度。
我们还可以再想想:
- 如果你真的变成孙悟空,除了打妖怪,还想用神通做什么有意义的事?
- 孙悟空最吸引你的除了本领,还有他的什么品质?
- 要是让你给孙悟空设计一个新技能,会是什么呢? 期待你下次写出更丰富的“悟空奇遇记”!




