今天妈妈买了两只小乌龟，养在一个塑料盆里，小乌龟约四厘米，背着坚硬的壳。我仔细数了数，龟甲的外圈由二十五小块围成，里面有十二块。小乌龟的脑袋有些尖，小眼睛长在头的两侧，鼻孔靠得很近，不是两个很小很小的孔 (改：是两个很小很小的孔) ，不仔细看，是看不见的。（段评：你观察小乌龟特别仔细,把龟甲的块数、眼睛和鼻孔的样子都写清楚啦,很有耐心！要是能加上摸乌龟壳的感觉,或者乌龟缩头的小细节,会更生动哦。比如摸起来硬邦邦的,像小盾牌；或者你一碰它,它“嗖”地把头缩回去,就更有趣啦！修改版：今天妈妈买了两只小乌龟,养在一个圆滚滚的塑料盆里。它们只有四厘米长,背着硬邦邦的壳,摸起来像块小盾牌。我数得可认真啦:龟甲外圈有二十五小块,里面整整齐齐排着十二块。小乌龟的脑袋尖尖的,黑溜溜的小眼睛长在头两侧,鼻孔是两个几乎看不见的小孔,藏在嘴巴上方,不凑到跟前根本找不到！）

　　两只乌龟性格可不一样，一只好动，一只好静。好动的那只不停地爬来爬去。安静的那只趴在那里，仰着头，看外面的风景。（段评：你用“好动”和“好静”对比两只乌龟的性格,一下子就把它们的特点写出来了,很棒！要是能加一点它们动作的细节,比如好动的乌龟爬的时候爪子划水的声音,或者好静的乌龟歪头看风景的样子,会更形象哦。修改版：两只乌龟的性格差得可远啦！好动的那只总在盆里“哒哒”地爬,爪子划着盆底,一会儿扒扒盆边,一会儿撞撞同伴；好静的那只呢,趴在角落仰着头,小眼睛盯着窗外,连尾巴都懒得动一下,像个小思想家。）

　　我们给它们喂食时，把龟食放进盆里。过了一会儿，安静的那只爬过来，张开嘴，咬住一颗龟食，然后跑到另一个地方去吃。它一口气吃了六颗。好动的那只还在那里爬，一颗也没吃。（段评：你把喂食的过程写得很清楚,还数了安静的乌龟吃了六颗粮,真细心！要是能加上乌龟吃粮时的小表情,或者好动的乌龟为啥不吃(比如光顾着玩没看见),会更有意思哦。修改版：我们喂龟食时,刚把颗粒撒进盆里,安静的那只就慢悠悠爬过来——它先凑上去闻了闻,然后猛地张开小嘴咬住一颗,叼着就跑到角落,脑袋一伸一缩地嚼起来,一口气吃了六颗！好动的那只呢？还在盆里瞎爬,连粮都没瞅见,一颗也没吃。）

　　有一次，好动的那只小乌龟在盆边向上爬。爬着爬着，一下翻了个身，露出了带有深色斑块的白色底壳，小乌龟很慌张，它用头和四个爪子顶来顶去。我们见了，在旁边鼓掌为它加油。后来，它累了，停下来，这时奇迹发生了，安静的那只爬过来，用龟甲撞了一下它，帮它翻了过来。没想到，小乌龟还懂得互相帮助呢。（段评：你写了乌龟翻身的趣事,还有同伴帮忙的细节,特别有爱心！要是能加上乌龟翻身时的动作声音,或者你当时的心情,会更有画面感哦。比如乌龟爪子划水的“哗啦”声,或者你紧张得攥起小手的样子。修改版：有一次,好动的乌龟扒着盆边往上爬,脚一滑“啪嗒”翻了个身,白花花的底壳露出来,上面还有深色小斑块。它急得直扑腾,脑袋顶着盆底,四条爪子乱蹬,小尾巴都抖起来了！我和妈妈蹲在旁边喊“加油”,没想到好静的那只慢悠悠爬过去,用壳轻轻撞了它一下——“咕咚”一声,好动的乌龟居然翻回来了！原来小乌龟也会互相帮忙呀,真暖心！）