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记叙文
助人为快乐之本
作者:王彧之

阳光正好,微风轻拂,一片片金黄的树叶悄然落在大地上。小兔来到树林里,发现满地的落叶。她眼睛一亮,心里想着:“这片落叶真漂亮!”于是赶忙捡起一片梧桐落叶,那落叶就像一个金色的小巴掌,美丽极了。(段评:这段环境描写生动,引入小兔捡梧桐叶的情节自然。不过可以增加一些小兔的动作细节,比如写她是怎样弯腰捡起落叶的,让画面感更强。修改版:阳光正好,微风轻拂,一片片金黄的树叶悄然落在大地上。小兔蹦蹦跳跳地来到树林里,发现满地的落叶。她眼睛一亮,心里想着:“这片落叶真漂亮!”于是,她轻轻地弯下腰,伸出小手,小心翼翼地捡起一片梧桐落叶,那落叶就像一个金色的小巴掌,美丽极了。

突然,天空变得阴沉沉的,轰隆隆的雷声在空中响起,一道道闪电便从空中劈了下来,豆大的雨点也跟着砸了下来。小兔急急忙忙地往家跑,忽然,她看见一只全身湿漉漉的蟋蟀坐在大树下。“你没事吧?”小兔关心地问道,“你可以跳到我的背上,我送你回家。”蟋蟀感激地点了点头,很快,小兔用梧桐叶作伞,把他送回了家。蟋蟀非常感激小兔的帮助,把自己珍藏的胡萝卜送给了她。(段评:描写下雨的情景很有画面感,但小兔送蟋蟀回家的过程可以再详细些,比如蟋蟀跳到背上时的动作、表情,以及他们路上的对话。修改版:突然,天空变得阴沉沉的,轰隆隆的雷声在空中响起,一道道闪电便从空中劈了下来,豆大的雨点也跟着砸了下来。小兔急急忙忙地往家跑,忽然,她看见一只全身湿漉漉的蟋蟀坐在大树下,可怜巴巴地望着天空。“你没事吧?”小兔关心地问道,“你可以跳到我的背上,我送你回家。”蟋蟀感激地点了点头,它用力一跳,跳到了小兔的背上,紧紧地抓着小兔的毛。一路上,雨点打在梧桐叶上,发出“噼里啪啦”的声音。蟋蟀在小兔背上说:“谢谢你,小兔,你真好。”小兔笑着回答:“不客气,我们快些赶路吧。”很快,小兔用梧桐叶作伞,把他送回了家。蟋蟀非常感激小兔的帮助,把自己珍藏的胡萝卜送给了她。

过了一会儿,天开始放晴了,几缕阳光从云层间射了下来,阳光照耀下的景色是那样明亮宜人,小兔在田边欢快地跳来跳去。这时,她遇见了一棵虚弱的麦苗,它刚从地下探出头来,太阳火辣辣地烤着,让它有气无力地低下了头。小兔连忙跑过去,一边用梧桐落叶给它遮阳,一边给它讲了一个笑话,只见麦苗原本耷拉着的叶子慢慢舒展开来。(段评:写小兔帮助麦苗的情节很温馨,但可以增加一些麦苗变化的细节,突出小兔帮助的效果。修改版:过了一会儿,天开始放晴了,几缕阳光从云层间射了下来,阳光照耀下的景色是那样明亮宜人,小兔在田边欢快地跳来跳去。这时,她遇见了一棵虚弱的麦苗,它刚从地下探出头来,太阳火辣辣地烤着,让它有气无力地低下了头。小兔连忙跑过去,一边用梧桐落叶给它遮阳,一边给它讲了一个笑话。只见麦苗原本耷拉着的叶子慢慢舒展开来,原本苍白的颜色也渐渐变得翠绿,还轻轻地摇晃着,好像在对小兔表示感谢。

夕阳西下,太阳要落山了,大地渐渐褪去了炎热,小兔高兴地走在回家的路上。突然,她发现草地上有一个鸟窝,里面还有几只小鸟,叽叽喳喳地叫着,正在等爸爸妈妈回家呢。小兔轻轻走到鸟窝前,温柔地把梧桐落叶盖在了他们身上。小鸟们安静了下来,不一会儿,便进入了甜甜的梦乡。(段评:画面很有爱,但可以描述一下小鸟们安静下来后的神态,让读者更能感受到小兔帮助带来的温馨。修改版:夕阳西下,太阳要落山了,大地渐渐褪去了炎热,小兔高兴地走在回家的路上。突然,她发现草地上有一个鸟窝,里面还有几只小鸟,叽叽喳喳地叫着,正在等爸爸妈妈回家呢。小兔轻轻走到鸟窝前,温柔地把梧桐落叶盖在了他们身上。小鸟们立刻安静了下来,它们眨了眨圆溜溜的眼睛,小脑袋依偎在一起,毛茸茸的身体也不再扭动,不一会儿,便进入了甜甜的梦乡。

小兔回到了家,很快就进入了梦乡。在梦里,她看到自己帮助过的蟋蟀、麦苗和小鸟们都围在身边,一起欢快地玩耍。这一天过去她虽然 (改:这一天过去,她虽然) 没有了梧桐落叶,但她的心里既温暖又满足,因为她明白了一个道理:助人为快乐之本。(段评:结尾点明主题很好,但可以增加一些对话,让梦境更生动。修改版:小兔回到了家,很快就进入了梦乡。在梦里,她看到自己帮助过的蟋蟀、麦苗和小鸟们都围在身边。蟋蟀欢快地说:“小兔,谢谢你那天送我回家。”麦苗也摇晃着身子说:“小兔,你的笑话真有趣,让我有了精神。”小鸟们叽叽喳喳地说:“小兔姐姐,你给我们盖的叶子好暖和。”大家一起欢快地玩耍。这一天过去她虽然没有了梧桐落叶,但她的心里既温暖又满足,因为她明白了一个道理:助人为快乐之本。

综合评价:

亲爱的王彧之同学: 哇,你的《助人为快乐之本》像个会发光的小故事!开头的落叶描写美极了,"金色小巴掌"的比喻让老师眼前一亮;中间帮助蟋蟀、麦苗和小鸟的情节,把"助人"的过程写得清清楚楚,结尾还点出了"快乐之本"的道理,真是个暖心又聪明的孩子!

不过有几个小魔法能让故事更精彩哦:1. 蟋蟀的家是什么样的?送他回去时,落叶伞有没有被风吹歪?可以多写点这些小细节;2. 帮助麦苗时,除了讲故事,你还做了什么动作呀?比如轻轻用叶子扇风吗?3. 小鸟收到落叶被盖时,有没有叽叽喳喳说谢谢?把这些加进去,故事就像装满糖果的小口袋,更甜啦!

老师特别想知道:如果下次遇到需要帮助的小动物,你还会用什么办法?把这些想法写下来,你的作文一定会像小兔的跳跃一样,充满活力!继续加油,你写得真棒!

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