夕阳西下,天空好像打翻颜料盘,这里一块艳红,那里一块绛紫,绚丽多姿。车水马龙的街头,寒风呼啸。人们行色匆匆,心里埋怨着寒冷的天气,根本无心欣赏那绚烂的晚霞。(段评:本段通过环境描写营造了寒冷的氛围,将人们的匆忙与绚烂的晚霞形成对比,为后文**的出现做了铺垫,描写很生动。不过,如果能加入一些具体的感官细节,比如寒风刮在脸上的感觉,晚霞的具体形态,会让画面更有代入感哦。修改版:夕阳西下,天空像被打翻的颜料盘,艳红的云絮裹着绛紫的边儿,还溅了几滴橘黄的光晕,把半边天都染得暖融融的。可车水马龙的街头却冷得像冰窖,寒风“呼呼”地刮着,钻进衣领里直打哆嗦。行人们裹紧大衣快步走,嘴里哈着白气抱怨天气,谁也没抬头看一眼那美得像油画的晚霞。)
志愿者**穿着一件红夹克站在街头,他已经忙了一整天。寒风似乎也怕冷,一个劲儿地往**的衣缝里钻,企图寻得一处庇护之地。**的脸被冻得通红。(段评:本段写出了**的志愿者身份和寒冷的感受,“寒风往衣缝里钻”的拟人很形象。要是能加入**具体在做什么志愿者工作,比如指挥交通、发宣传单,再写写他冻得发红的脸上有没有笑容,会让人物更鲜活呢。修改版:穿红夹克的志愿者**站在路口,举着“文明出行”的小旗子,已经忙了一整天。寒风像个调皮的小妖精,顺着夹克的拉链缝往里钻,冻得他鼻尖红红的。可他还是时不时对过马路的老人笑一笑,提醒大家“慢点儿走”。)
“喵——”风中似乎有猫叫声,**停下手上的活儿,侧耳聆听,“喵——”是喵叫声 (改:猫叫声) 。(段评:本段通过猫叫声引出了**救猫的情节,很自然。不过“风中似乎有猫叫声”重复了两次,有点啰嗦哦。可以换个说法,比如用“微弱的”“细细的”来形容猫叫声,让读者更能感受到**的细心。修改版:“喵——”一阵细细的猫叫声顺着风飘过来。**停下挥旗子的手,侧着耳朵仔细听:“喵——”真的是小猫在叫!那声音软软的,还带着点委屈。)
“我离开一下,马上回来。”跟同伴交代完后,**循着猫叫声走去,发现了一只被卡住的小猫,它被卡在学校的围栏内,身上有伤痕。围栏边上有几块砖头,**踩了上去,凑过去够小猫,想把它救出来。(段评:本段写出了**救猫的过程,内容很清楚。要是能加入**踩砖头时的动作细节,比如“踮着脚”“伸长胳膊”,再写写小猫的样子,比如“缩着身子”“眼睛湿漉漉的”,会让情节更紧张有趣哦。修改版:“我去去就回!”**跟身边的同伴打了声招呼,循着猫叫声走到学校围栏边。呀,一只小花猫被卡在两根铁栏杆中间,身上沾着泥,左后腿还破了皮,正可怜巴巴地缩着身子叫。围栏边有块旧砖头,**踮着脚踩上去,伸长胳膊想去够小猫的爪子。)
“喂!你在干什么?”**腿一抖,险些从砖块上摔下来。原来是学校的保安——严厉的林大叔。**看着林大叔严肃的表情,心里有些犯怵,他深吸一口气,露出笑容:“林叔叔,您看,这里有只被卡住的小猫,它受伤了,我在救它。”(段评:本段通过林大叔的出现制造了小冲突,很有戏剧性。要是能加入**被吓到的具体反应,比如“手里的袖子差点掉下来”“心跳得像打鼓”,再写写林大叔的表情细节,比如“眉头皱成了‘川’字”,会让场景更生动呢。修改版:“喂!你在这儿干什么?”突然一声喊,**吓得腿一抖,差点从砖头上滑下来。原来是学校的保安林大叔,他皱着眉头,眼睛瞪得圆圆的,手里还拿着个手电筒。**心里“怦怦”跳,赶紧说:“林叔叔,您看,这只小猫卡住了,我想救它出来。”)
林大叔皱了皱眉头,语气却依旧冰冷:“那也不行,快点下去!”迫于无奈,**回到了志愿者服务站,他忿忿不平 (改:愤愤不平) 地跟同伴抱怨:“林大叔可真无情!那可是一条生命,他不帮忙就算了,竟然还阻止我!”同伴安慰他:“你刚才的动作挺危险的,林大叔阻止你,也是为了你的安全着想。”(段评:本段写出了**的委屈和同伴的安慰,很真实。要是能加入**抱怨时的动作,比如“跺了跺脚”“把红夹克的帽子拉下来”,再写写同伴安慰他的具体话语,比如“你踩在砖头上够小猫,确实挺危险的”,会让对话更自然哦。修改版:林大叔皱着眉头说:“围栏边危险,快下来!”**只好跳下砖头,耷拉着脑袋回到服务站,跺着脚抱怨:“林大叔真无情,小猫多可怜啊!”旁边发传单的同伴笑着拍拍他:“你踩在砖头上晃来晃去,万一摔下来怎么办?林大叔是担心你呀。”)
**担心那只小猫,没忍住又跑去围栏边张望,却看到了林大叔正给它清理伤口,**愣了好一会儿才跳下砖块。回家的路上,他想到了一句话:“真正闪光的东西,用肉眼是无法看见的,只有用心灵才能看清事物的本质。”(段评:本段通过林大叔救猫的反转,点出了“心灵看清本质”的主题,很棒!要是能加入**看到林大叔救猫时的具体动作,比如“扒着围栏缝往里看”,再写写林大叔救猫的细节,比如“慢慢伸手”“轻轻抱”,会让温暖的感觉更强烈哦。修改版:**还是放心不下小猫,偷偷跑到围栏边扒着缝往里看。咦?林大叔正蹲在那儿,手里拿着块干净的纱布,小心翼翼地给小猫包扎伤口呢!他的动作轻轻的,一点都不凶。**愣了,突然想起老师说过:“真正的善良,就像冬天里的太阳,不一定挂在天上,却能暖到人心里。”)
冬日还是那么寒冷,但是寒风中已有暖意。漫天的雪花肆意飞扬,远方的房屋渐次亮起了灯。(段评:本段作为结尾,用环境描写升华了主题,很有意境。要是能加入一些温暖的细节,比如“路灯的光洒在地上”“**的红夹克在人群里亮闪闪的”,再把雪花和暖意结合起来,会让结尾更温馨哦。修改版:冬天的风还是有点冷,可**心里暖暖的。天上飘起了小雪花,像一群白蝴蝶轻轻飞着。远处的路灯亮起来,橘黄色的光洒在地上,**的红夹克在灯光下格外鲜艳,像一团小小的火焰,在寒风里跳着温暖的舞。)
梁欣莉同学,你好!读完你的《冬日暖意》,老师首先要为你的深刻思考点个赞!很多人只写了救助小猫这件事的经过,而你却从中感悟到了“真正闪光的东西,用肉眼是无法看见的,只有用心灵才能看清事物的本质”这个道理,这让你的文章一下子就有了深度!
这篇文章在故事情节上连贯可读,能吸引读者,按照设定的环境和人物发展故事。在观察与描述方面,对环境、人物外观和情绪有一定描写,如“寒风似乎也怕冷,一个劲儿地往的衣缝里钻”,让读者有一定的画面感。语言运用较流畅,也能使用一些成语和修辞手法。不过,还有一些地方可以做得更好。事件的过程可以再丰富些,比如在描写救小猫被林大叔阻止这一情节时,可以把镜头推近,放慢速度。当时林大叔严厉的表情具体是怎样的?说话时的语气、语调如何?心里最紧张的念头是什么?用“五感法”把这个“特写镜头”拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍。另外,从以为林大叔无情到发现他给小猫清理伤口这两个情节之间,过渡可以更自然些,比如加一句“**虽然回到了服务站,但心里一直惦记着那只小猫,越想越觉得林大叔的做法难以理解,可又放心不下,于是又悄悄地跑了回去”。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 在生活中,还有哪些像林大叔这样看似无情,实际心怀大爱的人或事? 2. 如何通过更多的细节描写,让**和林大叔的形象更加鲜明独特? 3. 除了这句感悟,还能从这个故事中提炼出哪些不同角度的道理?




