清晨的阳光洒在书面上 (改：书页上) ，我正预习着课文《女娲补天》，这时，一个人出现在我面前，她长着人的头和身体，但却长着蛇的尾巴。是女娲！她说：“古代的天又破了一个洞，请跟我去补天。”她一晃身，我们就来到了另一个时空。（段评：这段开头把课文预习和女娲出现结合起来,想象很有创意,一下子就抓住了读者的注意力！不过如果能多加点细节描写,比如阳光洒在书面上的样子、你看到女娲时的惊讶反应,画面感会更强哦。修改版：清晨的阳光像金色的细沙,轻轻洒在摊开的语文书上,我正小声读着《女娲补天》的课文。忽然,书页上的文字好像闪了闪,一个身影慢慢出现在我面前——她有着乌黑的长发,穿着绣着云霞的裙子,可身后却拖着一条银闪闪的蛇尾巴！我捂住嘴差点叫出来,是女娲！她温柔地说:“古代的天又破了个洞,孩子,能跟我一起去补天吗？”话音刚落,她的衣袖轻轻一挥,我就感觉身体飘了起来,转眼间来到了一个灰蒙蒙的陌生世界。）

女娲在思考用什么时，我灵机一动，想到课文中的女娲用五色石补天，就提出了这个好主意，女娲高兴地同意了。（段评：你能想到用课文里的五色石补天,这个主意很棒！不过可以加一点女娲思考时的样子,还有你提出建议时的小细节,比如你是怎么灵机一动的,这样会更生动。修改版：女娲皱着眉头,手指轻轻敲着下巴,看着天上的破洞自言自语:“用什么材料才能补好天啊？”我盯着她的样子,脑子里忽然蹦出课文里的句子,连忙拽住她的袖子晃了晃:“女娲女娲！我知道！用五色石！课文里说你用五色石补过天的！”女娲眼睛一亮,笑着摸了摸我的头:“哎呀,我怎么忘了这个好办法！谢谢你提醒我！”）

我们一步一步，走了十万八千里，来到了一座火山前，找到了一块比我人都大的赤红色石头；接着，又走了十万八千里，来到了“白银盘一青螺”的洞庭湖，找到了青色石头；然后，成功在黄河边找到了黄色石头，在黑龙的巢穴里拿到了黑色石头，在云朵中拿到了白色石头。女娲又燃起神火把它们烧成石浆。太阳快落山时，天终于补好了。女娲悄悄地递给我了一块 (改：递给我一块) 彩色的石头，她说：“谢谢你今天帮了我。”一阵晚风拂过，一眨眼，女娲不见了。我摸着手里的彩石，这天将是 (改：这将是) 我最珍贵的回忆。（段评：你把找五色石的过程写得很清楚,还用到了诗句,真厉害！要是能加一些找石头时的小困难和你的感受,比如火山前很热、洞庭湖很美,还有拿到石头时的心情,故事就更吸引人啦。修改版：我们踩着厚厚的泥土,走啊走啊,脚都酸了,终于来到一座冒着热气的火山前。红色的岩浆在洞口翻滚,我热得直擦汗,女娲却笑着指了指一块比我还高的石头:“看,这就是赤石！”接着我们又走了好久,来到了“白银盘里一青螺”的洞庭湖,湖水像镜子一样,我伸手摸了摸,冰凉凉的,湖底藏着一块青绿色的石头。后来我们在黄河边找到黄澄澄的黄石,在黑漆漆的黑龙巢穴里拿到黑亮亮的黑石,最后在软绵绵的云朵里摘到了白花花的白石。女娲燃起熊熊神火,把石头烧成亮晶晶的石浆,一点点补在天上。太阳快落山的时候,天终于补好了！女娲悄悄塞给我一块带着五种颜色的小石头,说:“谢谢你今天帮我,这个送给你当纪念。”一阵晚风吹过,女娲的身影慢慢变淡,眨眼就不见了。我紧紧攥着彩石,心里暖暖的,这一天一定是我最珍贵的回忆！）

通过这一天，我也体会到了女娲无私奉献的精神。（段评：你能体会到女娲无私奉献的精神,这个感悟很好！不过可以把感悟和手里的彩石联系起来,比如看到彩石就想到女娲的辛苦,这样会更自然哦。修改版：摸着手里温温的彩石,我忽然明白:女娲为了补好天,走了那么远的路,烧了那么久的火,一点都不怕累。原来帮助别人、为大家做事,就是最了不起的奉献啊。）