10月1日 星期三 晴

今天，老师布置了水培黄豆的作业，我回家后，我兴奋的 (改：兴奋地) 找来几粒圆润饱满的黄豆泡入透明碗里，刚放入水中的黄豆一粒粒像珍珠一样。（段评：本段写了水培黄豆的开始,能抓住黄豆的样子用比喻,很有画面感！不过重复了"我",还可以加上自己的小想法,比如摸黄豆的感觉或者心里的期待,让内容更生动。修改版：今天,老师布置了水培黄豆的作业,我一回家就兴奋地找来几粒圆润饱满的黄豆,小心翼翼地泡进透明碗里。刚入水的黄豆圆滚滚的,像刚擦过油的小珍珠,我忍不住用指尖轻轻碰了碰,硬邦邦的,真好奇它们会变成什么样呀！）

10月3日 星期五 晴

今天，黄豆明显变大了，脱去了黄色的外衣，露出了白色的瓣，而且露出了嫩芽，刚长出的嫩芽好像一个小逗号。（段评：本段观察到了黄豆脱外衣、长嫩芽的变化,比喻很形象！要是能写写看到变化时的心情,比如惊讶地喊出声,或者凑近看的样子,会更有真情实感哦。修改版：今天,黄豆明显变大了！它们偷偷脱去黄色外衣,露出雪白雪白的豆瓣,还冒出了尖尖的嫩芽——那嫩芽细细的,弯弯曲曲的,活像个小逗号。我趴在碗边看了好久,忍不住小声喊:"妈妈快来看,黄豆发芽啦！"）

10月5日 星期日 晴

今天，黄豆变得的更白 (改：变得更白) 了，我拿起一粒捏了一下非常软，而且嫩芽变得更长了大约有三到四厘米长了，头顶尖尖的，身板也挺直了。（段评：本段写出了黄豆变软、芽变长的特点,描写很细致！如果能加上触摸时的感受,比如软乎乎像棉花糖,或者芽立起来的样子像小士兵,会更有趣。修改版：今天的黄豆变得更白了,我拿起一粒轻轻一捏,软乎乎的像泡发的棉花糖。嫩芽也长高了,大约三四厘米长,头顶尖尖的,身板挺得直直的,活像站军姿的小士兵,真精神！）

10月6日 星期一 晴

今天，我惊喜的发现 (改：惊喜地发现) ，黄豆的嫩芽的头上长出了豆夹 (改：豆荚) ，而且我发现豆芽长得更高了大约有十到十二厘米，我靠近闻了闻还有一股清香。（段评：本段发现了芽上长豆荚、有清香的细节,很用心！不过"豆夹"写错啦,应该是"豆瓣"哦。还可以写写闻到清香时的小反应,比如深吸一口气说好香,让场景更真实。修改版：今天,我惊喜地发现,黄豆嫩芽的头顶长出了小小的豆瓣,豆芽也长得更高了,大约有十到十二厘米！我凑近碗边深吸一口气,一股淡淡的清香味飘进鼻子里,真好闻呀！）

10月8日 星期三 晴

今天，黄豆成熟了我打算采下来吃。我先把黄豆芽小心地割了下来，再用清水洗干净，放到锅中让我奶奶开始炒，几分钟后黄豆芽可以吃了，我赶紧吃了一些，一口下去满是豆芽清新的味道，这次水培黄豆让我收获知道 (改：收获) 生命的强大，从黄豆到豆芽，我要更努力了解生命的强大。（段评：本段写了收获豆芽、品尝的过程,还想到了生命的强大,很棒！但结尾的感悟可以更自然,比如从豆芽生长想到要好好照顾小生命,而不是重复说"生命的强大"。另外,"采下来吃"可以写得更具体,比如小心剪豆芽的样子哦。修改版：今天,黄豆芽终于成熟啦！我拿来小剪刀,小心翼翼地把豆芽从根须处剪下来,用清水洗得干干净净,让奶奶帮忙炒。几分钟后,一盘绿油油的豆芽端上桌,我夹起一筷子放进嘴里——脆生生的,满是清新的味道！看着自己养的黄豆变成香喷喷的菜,我忽然明白:原来小小的黄豆也有这么强的生命力,以后我要更用心观察身边的小生命呀！）