是清晨的一缕阳光,驱散寒意;是黑暗中的一盏明灯,指引方向;是荒漠的一口清泉,滋润心田……让平淡的日子泛起粼粼波光,友谊怎能不令人满心欢喜?(段评:本段用排比和反问的形式开头,语言优美,很有感染力,一下子就抓住了友谊的美好!不过呢,开头可以更贴近我们小学生的生活,比如把"荒漠的清泉"换成我们熟悉的东西,像"夏天的冰棒",这样会更有童真感哦!修改版:是清晨晒在作业本上的阳光,暖得字都发亮;是放学路上并肩走的影子,把孤单踩成碎光;是夏天分吃的半根冰棒,甜到心里发慌……让平淡的日子冒起彩色泡泡,友谊怎能不叫人笑出小酒窝呀?)
记得有一次,我在学校的操场上跑步时不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪在眶里打转。这时候,我的好朋友小霜急忙跑过来,小心翼翼地把我扶起来,关切地问我疼不疼。他陪着我一瘸一拐地走到医务室,一路上不停地安慰我,给我讲笑话,想让我忘记疼痛。在医务室里,他也一直陪着我,直到医生给我处理好伤口。(段评:你把小霜扶你去医务室的事写得很清楚,老师能感受到你们的友谊!要是能多加点小细节就更好啦,比如小霜扶你时的动作,或者他讲的笑话是什么,这样画面会更生动哦!修改版:记得上个月体育课,我绕着操场跑圈时被小石子绊倒,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪在眼眶里打转转。小霜像阵风似的冲过来,蹲下来时裤脚都沾了灰,他用两只手小心地托着我的胳膊,轻声问:"疼不疼?我扶你慢点儿走。"一路上他给我讲"小蚂蚁搬糖摔屁股"的笑话,我捂着膝盖笑,居然忘了疼。到了医务室,他还帮我递棉签,眼睛瞪得圆圆的看医生涂药水,生怕我再疼一下。)
如果没有小霜的帮助,那我当时可能就只能自己无助坐在 (改:无助地坐) 地上,伤口还会因为没有及时处理而感染。而有了他,伤口的疼痛似乎也减轻了许多。在学习上也是如此,当我遇到难题不会做时,小霜总会耐心地给我讲解,直到我听懂为止。而当我考试失利时沮丧的时候,也会出现在他身边,鼓励他下一定能考好。(段评:你想到了学习上的事,说明友谊体现在很多地方,这点很棒!不过有个小问题哦,最后一句"也会出现在他身边"是不是写反啦?应该是小霜安慰你吧?还有可以加个具体的学习例子,比如哪门课的难题,这样会更真实!修改版:要是那天没有小霜,我可能得坐在地上咬着牙哭,伤口说不定还会沾到灰尘。有了他在身边,连消毒水的味道都没那么刺鼻了。学习上也是哦,上次数学考试前,我对着"鸡兔同笼"的题皱眉头,小霜用橡皮在草稿纸上画小兔子,边画边讲:"你看,兔子抬两只脚,就和鸡一样啦!"讲了三遍我才懂,他也没嫌烦。后来我考砸了趴在桌子上,他偷偷塞给我一张画着笑脸的小纸条,上面写着"下次一起当学霸!")
友谊就像一盏灯,照亮我们前行的道路;友谊就像一把伞,为我们遮风挡雨;友谊就像一口清泉,滋润我们的心田。有了友谊的陪伴,我们的生活才会变得更加丰富多彩、更加充满希望。(段评:结尾用比喻总结友谊,和开头呼应得很好!不过可以把比喻变得更具体,比如"友谊像铅笔盒里的橡皮",这样更贴近我们的生活,也更有童真哦!修改版:友谊就像铅笔盒里的那块旧橡皮,擦得掉写错的字,擦不掉一起用过的痕迹;像每天分享的半块橡皮糖,甜丝丝的,嚼完了还留着香味。有小霜这样的朋友在身边,连上学的路都变得蹦蹦跳跳的,日子亮堂堂的!)
高大可同学,你好!读完你的《友谊让生活更美好》,老师首先要为你对友谊深刻的感悟点个赞!很多人只是简单描述友谊的表现,而你却真切地写出了友谊给自己带来的温暖与力量,让文章有了灵魂!
不过,文章在一些方面还有提升的空间。道理阐述得挺清晰,但可以更深入。你看,你写了友谊带来很多帮助,我们能不能再往深处想想?为什么友谊有这么大的力量?是因为朋友间真心的关怀,还是长久积累的信任?如果能在结尾处,把友谊背后的深层原因再剖析一两句,你的思想深度会更上一层楼。
事件叙述得比较完整,但过程有些简略。比如“记得有一次,我在学校的操场上跑步时不小心摔倒了……”这部分,我们来当一次导演,把镜头推近,放慢速度。当时操场上的地面是什么样子的?周围同学的惊呼声是怎样的?膝盖擦破皮时那种火辣辣的疼具体是什么感觉?用“五感法”把这个过程详细地呈现出来,文章的感染力会大大增强。
文章从生活事例过渡到对友谊的总结,中间好像缺了一座“小桥”。我们能不能加一句像“生活中这些点滴的帮助,让我越发感受到友谊的珍贵”这样的话?用一个巧妙的过渡句,能让段落之间的衔接更自然,读起来也更流畅。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 除了小霜帮助你的这些事,还有没有其他和友谊有关的小事,能让你更深刻地体会到友谊的独特之处? 2. 当你和小霜之间出现小矛盾时,友谊又是如何经受住考验,让你们的关系更加深厚的? 3. 怎样通过一些细微的动作、表情描写,把你和小霜之间友谊的真挚情感展现得更细腻?
老师相信,以你的悟性,很快就能写出更精彩的文章,期待你的进步!




