什么让生活更美好？是一个天真美好的梦想；是一次酣畅淋漓的运动；还是一次说走就走的旅行？可我认为，诚信让生活更美好。（段评：第一段用设问开头,一下子抓住了读者的注意力,还能自然地引出主题,很棒哦！要是能把梦想、运动这些选项说得更具体一点,比如‘是藏在枕头下的宇航员梦想’‘是操场上挥汗如雨的跑步’,会让开头更有画面感,和后面的诚信主题对比也更鲜明呢！修改版：什么让生活更美好？是藏在枕头下的宇航员梦想？是操场上挥汗如雨的跑步？还是说走就走的海边旅行？可我觉得,是诚信,像一束光,把生活照得更亮堂。）

我认为，一个人如果没有诚信，那他有更多的才华也毫无用处，这也让我想到了一次考试的经历：记得那时考试，我听到老师读成绩我是满分并且是全班第一时，心里乐开了花。可我拿到试卷时却发现老师改错了一个地方，但这题的分数却是3分，这时我的内心十分矛盾，如果跟老师说，我的全班第一和满分都将“泡汤”，但不和老师说那就丢了诚信。想到这里，我还是举手告诉了老师，再次拿到试卷，看着被两条斜线划去的100分，我便在内心安慰自己：“没事，下次努力就行，起码把诚信‘赚’回来了！”（段评：这段考试的经历写得很真实,心里的矛盾也说清楚啦！不过要是能加上老师读成绩时的细节,比如‘老师的声音像春天的风铃,轻轻敲在我心上’,还有发现错题时的动作,比如‘手指在试卷上轻轻点着,心跳突然漏掉一拍’,会让故事更生动,你当时的紧张和勇敢也更能打动人哦！修改版：我总觉得,一个人要是丢了诚信,再聪明的脑袋也像没了电池的玩具车。这让我想起去年的数学考试:老师拿着试卷走进教室,阳光洒在她的眼镜片上,她笑着念出我的名字,说我是满分,还是全班第一！我的心一下子飞到了云朵上。可拿到试卷时,我发现最后一道应用题,老师把‘3’错写成了‘0’。那可是3分啊！我的手指在那个‘0’上轻轻点着,心跳突然漏掉一拍:说出来,满分和第一就没了；不说,心里像塞了块石头。最后,我还是举起了手。看着老师用红笔把100分划成97,我偷偷对自己说:‘没事,下次再拿满分！至少,我把诚信找回来了呀！’）

还有一次我去逛超市。当我去柜台结账时，却发现一个小孩拿着一包零食就往门口跑，就当我想告诉收银员时，他的妈妈一把拉住了他，训斥道：“你这孩子，做人必须要讲诚信，俗话说‘小时偷针，长大偷金。’现在跟我去和收银员道歉！”看到他妈妈这样，我这才松了口气。（段评：超市的小故事选得很好,能说明诚信要从小教起！不过要是能加上小孩的动作和妈妈的表情,比如‘小孩攥着零食,小手攥得紧紧的’‘妈妈蹲下来,眼睛看着小孩,声音轻轻的’,会让故事更有画面感,妈妈的话也更有力量哦！修改版：还有一次去超市,我正排队结账,突然看到一个穿蓝色外套的小男孩,攥着一包薯片就往门口跑。我刚想喊收银员,他妈妈快步走过去,蹲下来拉住他的手。妈妈的眼睛看着小孩,声音轻轻的:‘宝宝,这薯片还没付钱呢。咱们做人要讲诚信,现在把薯片还给阿姨,好不好？’小男孩低下头,小声说:‘妈妈,我错了。’看着他们一起走向收银台,我心里暖暖的。）

诚信，是一种品质，更是一种精神，让我们携手共进，讲诚信话，做诚信人，让诚信使生活更美好！（段评：结尾总结了诚信的重要性,很棒！不过要是能把诚信和生活里的小事联系起来,比如‘诚信是借同学橡皮时的约定,是答应妈妈早点回家的承诺’,会让结尾更亲切,也更能让大家明白诚信就在身边哦！修改版：诚信不是挂在嘴边的大道理,它是借同学橡皮时的约定,是答应妈妈早点回家的承诺,是考试时举起的小手,是超市里归还薯片的脚步。让我们把诚信装在心里,做个诚实的好孩子,让生活像糖果一样甜！）