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记叙文
白石湖的日落
作者:陆冠宏| 指导老师:黄惠红

10月17日 星期五 晴

今天下午放学后,爸爸带我去白石湖玩,晴天的白石湖太好看啦!(段评:该段引入了事件,但对白石湖好看的描述过于简略。可以增加一些对白石湖好看之处的简单描绘,让读者更能感受到其魅力。修改版:今天下午放学后,爸爸带我去白石湖玩。晴天的白石湖太好看啦,湖水波光粼粼,岸边的树木郁郁葱葱,一切都充满了生机。

刚到湖边,我就看见蓝蓝的天空映在水里,就像给湖水盖了层蓝被了 (改:被子) 。湖边的芦苇丛长得高高的,风一吹就轻轻晃,还能听见沙沙的声音。不远处有几只小白鹭,站在浅水里找小鱼吃,一动也不动,像小雕塑一样。(段评:这段对湖边景色的描写很生动,但可以进一步增加个人感受,使内容更丰富。比如描述看到白鹭时自己的心情。修改版:刚到湖边,我就看见蓝蓝的天空映在水里,就像给湖水盖了层蓝被子。湖边的芦苇丛长得高高的,风一吹就轻轻晃,还能听见沙沙的声音。不远处有几只小白鹭,站在浅水里找小鱼吃,一动也不动,像小雕塑一样。我看着它们,心里觉得特别新奇。

爸爸陪我在湖边的步道上骑自行车,阳光晒在身上暖暖的,一点都不热。我们还看见湖边的大石头上,刻着好看的花纹,爸爸说这和白石的名字有关。后来我蹲在湖边喂小鱼,撒了一把鱼食,好多小鱼就凑过来,尾巴一摆一摆的,特别热闹。(段评:此段叙述了在湖边的活动,但描写比较平淡。可以增加一些动作和心理描写,让游玩过程更有画面感。修改版:爸爸陪我在湖边的步道上骑自行车,我用力地蹬着踏板,阳光晒在身上暖暖的,一点都不热。我们还看见湖边的大石头上,刻着好看的花纹,爸爸说这和白石的名字有关。我听了,心里充满了好奇。后来我兴奋地蹲在湖边喂小鱼,一把鱼食撒下去,好多小鱼就凑过来,尾巴一摆一摆的,特别热闹,我开心得直拍手。

天黑前我们才回家,我还跟爸爸约好,下次晴天再来看白石湖的日落。我今天在白石湖玩得真开心!(段评:结尾表达了开心的心情,但可以更详细地描述对下次看日落的期待。修改版:天黑前我们才回家,我还跟爸爸约好,下次晴天再来看白石湖的日落。我想象着日落时湖水被染成橙红色,白鹭在余晖中飞翔的样子,心里就特别期待。我今天在白石湖玩得真开心!

综合评价:
亲爱的陆冠宏同学:
读完你的《白石湖的日落》,老师可太喜欢啦!你把在白石湖游玩的经历写得生动又有趣,让老师仿佛也跟着你一起去了美丽的白石湖。特别是你对湖边景色的描写,像“蓝蓝的天空映在水里,就像给湖水盖了层蓝被了”,还有对小白鹭的描写“像小雕塑一样”,都特别形象,老师要为你点赞!
不过呀,要是能做到下面这几点,你的作文肯定会更出色哦:
第一,咱们这篇作文字数还可以再多一些呢。比如说在写和爸爸骑自行车、看石头花纹、喂小鱼这些好玩的经过时,可以写得更详细。你骑自行车的时候有没有发生什么好玩的事儿呀?看到石头花纹心里是怎么想的呢?喂小鱼的时候,小鱼凑过来的样子能不能再多描述几句呢?
第二,写作文就像搭小火车,“经过”部分是最重要的“车厢”,要装很多有趣的东西哦。你可以用“首先……接着……然后……最后……”这样的词,把游玩的过程梳理得更清楚,让读者一下子就能明白你先做了什么,后做了什么。
第三,老师还有两个小问题想考考你💡:在喂小鱼的时候,有没有哪条小鱼特别与众不同呀?你和爸爸约好下次再去,心里是不是特别期待,这种期待的心情能不能也写进作文里呢?
要是你把这些都加到作文里,你的文章肯定会变得更长、更精彩!老师相信你一定可以做到,期待看到你更棒的作品!
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