在我们的校园里，时常会举办各种各样的活动：有临近期末考试开心快乐的元旦汇演；有同学们喜欢的六一儿童节；还有一学期一次的研学活动……但是，令我最最喜欢 (改：最喜欢) 的却是有趣的三月三活动。（段评：你在开头用列举校园活动的方式引出了三月三活动,主题明确,很不错哦！不过呢,“最最喜欢”表述有点重复啦,还有在列举活动的时候,可以多描述一些活动的有趣之处,这样能让开头更吸引人。修改版：在我们的校园里,就像一个充满欢乐的魔法王国,时常会举办各种各样超有趣的活动呢！临近期末考试时,有让人开心到飞起的元旦汇演,舞台上的表演精彩极了；六一儿童节就像一场盛大的狂欢派对,同学们都玩得特别嗨；还有一学期一次的研学活动,能让我们学到好多新知识。但是,我最喜欢的还是充满趣味的三月三活动。）

三月三活动是在学校举行的，一进校园，我就看到了学校这热烈的气氛：围满了操场一圈的彩旗；华丽的舞台；好几个大大的音响。同学们和老师们都穿着颜色鲜艳的民族服装，有汉族、苗族、壮族、瑶族、侗族等，各种美丽又有民俗文化的服饰。（段评：这一段把三月三活动在学校举办的热闹场景写出来了,很有画面感呢。不过描述同学们和老师们的民族服装时,可以多写一些不同民族服装的特点,让内容更丰富。修改版：三月三活动在学校热热闹闹地举行啦！一进校园,我就被这热烈的气氛包围了。瞧,五颜六色的彩旗像一群欢快的小精灵,围满了操场一圈；华丽的舞台像一座梦幻城堡,闪耀着光芒；好几个大大的音响就像威武的士兵,守护着这场盛会。同学们和老师们都穿着颜色鲜艳的民族服装,有汉族的素雅端庄,苗族的银饰闪亮,壮族的图案精美,瑶族的色彩斑斓,侗族的服饰精致,各种美丽又有民俗文化的服饰让人眼花缭乱。）

有跳竹杆 (改：竹竿) 舞的游戏，好多同学都跳得特别开心呢！有个打竹杆的女同学，她的手没抓稳竹杆 (改：竹竿) ，一下子就让跳的同学踩到了竹杆 (改：竹竿) ，鞋子都掉了下来。（段评：写跳竹杆舞这个游戏很生动,让人感受到了同学们的快乐。不过可以多描写一下跳竹杆舞的动作和同学们的表情,让情节更生动。修改版：跳竹杆舞的游戏开始啦！好多同学都像欢快的小兔子一样,在竹杆间蹦来跳去,脸上洋溢着开心的笑容。有个打竹杆的女同学,可能是太紧张啦,手没抓稳竹杆,竹杆一下子歪了。这可把跳的同学吓了一跳,其中一个同学不小心踩到了竹杆,鞋子“嗖”地一下就掉了下来,引得大家哈哈大笑。）

还有三人板鞋，这个游戏是我们这个年级玩的。我们班的同学一个个都排好队，轮着去玩了，大家玩着玩着，意外发生了。有一小组他们里的一个面露紧张，一个激动得恨不得踩着板鞋冲到终点，一个则是太腼腆了，没有信心迈出步子，怕摔倒。只见他们每个人迈出的腿都各有各的想法，走得歪歪扭扭，刚走两步就重重地摔在了地上，他们急忙站起，然后，他们就这样糟糕地走完了全程，洋相百出。（段评：三人板鞋这个游戏写得很有趣,把小组同学的不同表现写得很清楚。但是可以在描写同学摔倒后,加上一些他们的反应和周围人的反应,让故事更有氛围。修改版：还有三人板鞋这个游戏,可是我们年级的热门项目呢。我们班的同学一个个都排着整齐的队伍,轮着去玩。大家正玩得兴高采烈的时候,意外发生了。有一小组里,一个同学紧张得脸都红了,额头直冒汗；一个同学激动得眼睛发亮,恨不得立刻踩着板鞋冲到终点；还有一个同学太腼腆啦,低着头,迟迟不敢迈出步子,怕摔倒。只见他们每个人迈出的腿都不一样,走得歪歪扭扭,刚走两步就“扑通”一声重重地摔在了地上。他们急忙站了起来,脸都红到了耳根。周围的同学有的笑得前仰后合,有的赶紧上去帮忙,场面既热闹又有趣。最后,他们就这样有点狼狈地走完了全程,洋相百出。）

民族团结一家亲，只有团结一致，才能做好一件事。三月三是个欢快的节日，这个校园里的三月三带来的不仅仅只是快乐，还有让我们感受到了民族文化的重大意义。（段评：结尾点明了民族团结的主题,也说出了三月三活动的意义,很不错。不过可以结合前面写的活动,把感受写得更具体一些,让升华更自然。修改版：在跳竹杆舞和玩三人板鞋的游戏中,我深刻地感受到了民族团结一家亲的力量。只有大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,才能把游戏玩得开心,把事情做好。三月三真是个欢快的节日,校园里的三月三活动,就像一场充满魔法的派对,不仅给我们带来了无尽的快乐,还让我们近距离地感受到了民族文化的魅力和重大意义。我相信,这些美好的回忆会一直留在我们心中。）