诚信就像春日里温暖的阳光，（段评：你用比喻的手法把诚信比作春日阳光,很有创意呢！不过作为开头,单独这一句有点单薄。可以多写几句类似的比喻句构成排比,这样能更有气势,也能更好地引出主题。修改版：诚信就像春日里温暖的阳光,像夏日里清凉的微风,像秋日里金黄的麦浪,像冬日里洁白的雪花,一直陪伴着我们。）

照亮了我们生活的每个角落。（段评：这句和上一句衔接得挺好,把诚信的作用形象地表达出来了。但可以和上一段结合起来,让开头更完整。修改版：诚信就像春日里温暖的阳光,像夏日里清凉的微风,像秋日里金黄的麦浪,像冬日里洁白的雪花,一直陪伴着我们,照亮了我们生活的每个角落。）

校园有一棵常青的老松树，让（段评：从阳光过渡到校园的老松树,有点突兀。可以加个过渡句,比如“在我们的校园里,也有一样东西让我想到了诚信”,这样就能自然地引出后面的故事啦。修改版：在我们的校园里,也有一样东西让我想到了诚信。校园有一棵常青的老松树,让）

我想起小明的故事。那天他捡到装（段评：这里开始讲小明的故事,挺好的。不过可以多一些细节描写,比如小明捡到钱包时的表情、心里是怎么想的,让故事更生动。修改版：我想起小明的故事。那天他在校园的角落里捡到一个装着五百元的钱包,他眼睛一亮,紧接着皱起了眉头,心里想着:失主肯定很着急。）

有五百元的钱包，在寒风中等了整（段评：继续描述小明等失主的过程,很具体。可以再写一写当时的环境,比如寒风是什么样的,突出他等待的不易。修改版：有五百元的钱包,在凛冽的寒风中,风像刀子一样刮在脸上,他等了整整两小时,）

整两小时，终于等到满头大汗的失（段评：写出了失主的状态,和小明的等待形成了对比。可以增加一些两人见面时的对话,让情节更丰富。修改版：终于等到满头大汗、气喘吁吁的失主阿姨。阿姨着急地说:“可算找到钱包了！”）

主。当那位阿姨掏出饼干感谢时，（段评：这一段写阿姨感谢小明,很真实。可以把阿姨掏出饼干的动作描写得更细致些。修改版：当那位阿姨手忙脚乱地从包里掏出饼干感谢时,）

小明通红着脸直摆手。这让我明白（段评：通过小明的行为,你明白了诚信的意义,很好。可以把你当时的感受写出来,比如你心里是怎么佩服小明的。修改版：小明通红着脸直摆手。看着他的样子,我心里对他充满了敬佩,这让我明白了,）

了，诚信就像松树的根，深深扎在（段评：把诚信比作松树的根,比喻很贴切。可以再解释一下为什么说诚信像松树的根,让读者更好理解。修改版：诚信就像松树的根,深深扎在我们心里。因为只有有了诚信,我们才能像松树一样茁壮成长。）

我们心里。还有上周六和爸爸去超（段评：从小明的故事过渡到和爸爸去超市的事,有点突然。可以加个过渡句,比如“生活中,还有很多关于诚信的小事”。修改版：生活中,还有很多关于诚信的小事。还有上周六和爸爸去超市买菜,）

市买菜，收银员多找了十元钱。我（段评：描述了收银员多找钱的事情,很清晰。可以写一写你当时看到钱时的第一反应。修改版：收银员多找了十元钱。我眼睛一下子瞪大了,心里想着:这可真是个“小惊喜”啊。）

正在纠结要不要说出这个“小惊喜”，（段评：写出了你内心的纠结,很真实。可以把纠结的具体想法多写一些。修改版：我正在纠结要不要说出这个“小惊喜”,心里像有两个小人在打架,一个说留下,一个说还回去。）

爸爸已经掏出钱放回柜台。回家的（段评：爸爸的行为体现了诚信。可以写一写你看到爸爸还钱时的表情和感受。修改版：爸爸已经掏出钱放回柜台。我看着爸爸,眼睛里满是惊讶和敬佩。回家的）

路上，爸爸说：“记住，诚信不只在（段评：爸爸的话很有道理。可以把爸爸说这话时的语气和表情描写一下。修改版：路上,爸爸语重心长地说:“记住,诚信不只在）

试题里，更在生活的每一件小事（段评：爸爸的话进一步强调了诚信的重要性。可以结合前面的两件事,说说你对这句话的理解。修改版：试题里,更在生活的每一件小事中。就像小明等失主,还有爸爸还钱,这些都是诚信的表现。”）

中。”（段评：这一段结尾很好,总结了爸爸的话。修改版：爸爸已经掏出钱放回柜台。我看着爸爸,眼睛里满是惊讶和敬佩。回家的路上,爸爸语重心长地说:“记住,诚信不只在试题里,更在生活的每一件小事中。就像小明等失主,还有爸爸还钱,这些都是诚信的表现。”）

历史课上，老师讲吕布的故事，（段评：从生活中的小事过渡到历史故事,有点生硬。可以加个过渡句,比如“不仅在生活中,在历史上也有很多关于诚信的故事”。修改版：不仅在生活中,在历史上也有很多关于诚信的故事。历史课上,老师讲吕布的故事,）

他虽武艺高强，但总背信弃义，最（段评：描述了吕布背信弃义的结果,很明确。可以多举一些吕布背信弃义的具体事例。修改版：他虽武艺高强,但总背信弃义,比如他为了利益多次背叛主公,最终被世人唾弃。）

终被世人唾弃。反观商鞅变法，正（段评：用商鞅变法的例子和吕布对比,突出了诚信的重要性。可以把“立木为信”的故事简单描述一下。修改版：反观商鞅变法,商鞅为了树立威信,在都城南门外立了一根三丈长的木头,并许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,就赏十金。人们都不相信,商鞅便把赏金提到五十金。终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。正因为“立木为信”,才让秦国强大起来。）

因为“立木为信”，才让秦国强大起来。（段评：通过对比,得出诚信是宝贵财富的结论,很有说服力。修改版：反观商鞅变法,商鞅为了树立威信,在都城南门外立了一根三丈长的木头,并许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,就赏十金。人们都不相信,商鞅便把赏金提到五十金。终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。正因为“立木为信”,才让秦国强大起来。原来古往今来,诚信都是最宝贵的财富。）

原来古往今来，诚信都是最宝贵的（段评：这一段总结得很好,点明了诚信的重要性。修改版：原来古往今来,诚信都是最宝贵的财富。）

财富。（段评：这一段总结得很好,点明了诚信的重要性。修改版：原来古往今来,诚信都是最宝贵的财富。）

课间我发现同桌测验偷看课本，（段评：从历史故事过渡到校园里同桌作弊的事,有点突然。可以加个过渡句,比如“在我们的校园生活中,也有关于诚信的考验”。修改版：在我们的校园生活中,也有关于诚信的考验。课间我发现同桌测验偷看课本,）

犹豫再三还是提醒了他。放学就气 (改：放学他就气) （段评：写出了你提醒同桌后他的反应,很真实。可以写一写你当时的心情,比如你心里担不担心他会生气。修改版：犹豫再三还是提醒了他。他气呼呼地走掉了,我心里有点担心,怕他生我的气。）

呼呼地走掉了，回家的时候（段评：描述了同桌意识到错误后的表现,很生动。可以把同桌给你水果糖时的表情和动作描写得更细致些。修改版：同桌气呼呼地走掉了,回家的时候意识到了错误。第二天,他红着脸,手里拿着一颗水果糖,不好意思地走到我面前。）

意识到了错误，第二天就给了我一（段评：同桌的话很感人,体现了他对诚信的认识。可以把你吃到水果糖时的感受写出来。修改版：同桌红着脸,手里拿着一颗水果糖,不好意思地走到我面前,说:“谢谢你没让我走上错误的路。”我接过水果糖,放进嘴里,那抹甜意沁入心扉。）

颗水果糖：“谢谢你没让我走上错误（段评：同桌的话很感人,体现了他对诚信的认识。修改版：同桌红着脸,手里拿着一颗水果糖,不好意思地走到我面前,说:“谢谢你没让我走上错误的路。”我接过水果糖,放进嘴里,那抹甜意沁入心扉。）

的路。”那抹甜意沁入心扉。（段评：通过这件事,你感受到了诚信带来的美好,很好。可以把这种感受再深化一下。修改版：同桌红着脸,手里拿着一颗水果糖,不好意思地走到我面前,说:“谢谢你没让我走上错误的路。”我接过水果糖,放进嘴里,那抹甜意沁入心扉,我也明白了诚信能让我们收获真正的友谊。）

诚信让我们拥有清澈的目光，（段评：用比喻的手法写出了诚信的作用,很形象。可以再举一些例子说明诚信让我们拥有清澈目光的具体表现。修改版：诚信让我们拥有清澈的目光,就像我们在面对考试时,能够问心无愧地答题,眼神里没有一丝慌张。）

让朋友间流淌着信赖的暖流。当我（段评：继续描述诚信在朋友间的作用,很有道理。可以写一写你和朋友之间因为诚信而发生的具体事情。修改版：让朋友间流淌着信赖的暖流。就像我和我的好朋友约定一起做一件事,我们都遵守承诺,彼此的信任也越来越深。）

在路边扶起摔倒的老奶奶时，看到（段评：从朋友间的诚信过渡到帮助老奶奶,有点突然。可以加个过渡句,比如“诚信不仅在朋友间,在生活的其他方面也能体现出来”。修改版：诚信不仅在朋友间,在生活的其他方面也能体现出来。当我在路边扶起摔倒的老奶奶时,）

她欣慰的笑容，我忽然懂得：正是（段评：通过帮助老奶奶,你懂得了诚信的意义,很好。可以把老奶奶欣慰笑容的样子描写得更细致些。修改版：看到她脸上露出了像菊花一样灿烂的欣慰笑容,我忽然懂得:）

无数颗诚信的心，像星星般点亮了（段评：用比喻的手法把诚信的心比作星星,很有创意。可以再写一写这些“星星”是怎么点亮人间的。修改版：正是无数颗诚信的心,像星星般在黑暗中闪烁着光芒,点亮了人间。）

人间。（段评：结尾用形象的比喻升华了主题,很不错。可以结合前面的事例,再表达一下自己以后要怎么做。修改版：正是无数颗诚信的心,像星星般在黑暗中闪烁着光芒,点亮了人间。我也要像他们一样,做一个有诚信的人,让这颗诚信的星星在我心里越闪越亮。）