最近我读了《希腊神话故事》，书中展现了古希腊人在蒙昧时期，对神秘自然的执着探索，以及对英雄与神明的虔诚崇拜。（段评：对于小学低年级学生来说,此段表述过于书面化、抽象,不易理解。可以用更简单直白的语言介绍这本书。同时,该段没有点明‘最近’具体是什么时候,时间要素不明确。修改版：上个周末,我读了《希腊神话故事》,里面讲了古希腊人探索大自然,还有很多英雄和神明的故事。）

在众多神祇与英雄中，我最喜欢的是赫拉克洛斯 (改：赫拉克勒斯) 。面对国王指派的十二项艰巨任务，他始终勇敢无畏——即便对手是九头蛇、猛狮这类令人胆寒的怪物，也从没有退缩；无论任务多棘手，他都凭借惊人的毅力坚持完成。更难得的是他的善良，总会主动伸出援手帮助受困者，比如解救被缚的普罗米修斯。（段评：描述赫拉克洛斯完成任务时,概括叙述较多,缺少具体细节。可以增加一些他面对怪物时的动作、神态描写。此外,内容稍显简略,字数不足。修改版：在众多神祇与英雄中,我最喜欢的是赫拉克洛斯。有一次,国王让他去打败九头蛇。赫拉克洛斯眼睛瞪得大大的,紧紧握着手中的宝剑,一步一步地靠近九头蛇。九头蛇张开血盆大口,发出令人胆寒的吼声,可赫拉克洛斯一点也不害怕。他看准时机,猛地挥出宝剑,砍向九头蛇的脑袋。经过一番激烈的战斗,他终于打败了九头蛇。而且呀,他特别善良。当看到普罗米修斯被绑在悬崖上受苦时,他心急如焚,赶紧跑过去,用力解开绳索,救下了普罗米修斯。）

这份精神也给了我启发：今后若遇到难题，我不会逃避，会像他一样积极动脑寻找办法，或是主动向身边人求助，尽全力攻克困难。（段评：这段谈启发时比较笼统,缺乏具体事例支撑。可以举一个自己可能遇到的难题,把受到启发后的做法写得更详细。修改版：这份精神也给了我启发。就像上次我在做数学作业时,遇到了一道特别难的题。一开始我有点想放弃,但是想到赫拉克洛斯面对困难从不退缩,我就又有了勇气。我静下心来,仔细读题,认真思考,还在草稿纸上画了图。要是实在想不出来,我就打算第二天去问老师和同学。我相信,只要我像他一样积极动脑,主动求助,就一定能攻克困难。）