今天，我听了同学的手工介绍，我对纸飞机最感兴趣。放学后我决定自己动手折一折。首先我找来一张白色纸 (改：一张白纸) ，把纸对折，然后打开。接着，我把纸两个角对到中心线，再对折一次，最后我把纸的两边向外折，做成飞机的翅膀。纸飞机就做好了。我拿着纸飞机用力一扔，飞机飞得又高又远。纸飞机可好玩了。（段评：这段内容整体清晰,但在细节描写和字数方面有提升空间。折飞机的过程可以增加一些心理描写,比如遇到困难时的想法；另外,整体字数较少,可丰富描述纸飞机飞出去后的情景。修改版：今天,我听了同学的手工介绍,我对纸飞机最感兴趣啦。放学后,我心里就一直痒痒的,决定自己动手折一折。我迫不及待地跑回家,首先找来一张雪白雪白的纸,把纸小心翼翼地对折,然后轻轻地打开。接着,我把纸的两个角慢慢地对到中心线,哎呀,有一个角没对齐,我有点着急,心里想:“可别折坏了呀”。重新调整好后,我再对折一次。最后我把纸的两边向外折,做成飞机的翅膀。纸飞机终于做好啦！我兴奋地拿着纸飞机来到院子里,用力一扔,只见纸飞机像一只小鸟一样,“嗖”地一下飞了出去,飞得又高又远。它在空中转了个圈,然后稳稳地向前滑翔,最后轻轻地落在了远处的草地上。我开心地跳了起来,大喊:“我的纸飞机太棒啦！”纸飞机可真好玩呀！）