每个爸爸都有自己的特点。有的爸爸喜欢做饭,有的爸爸喜欢工作,而我的爸爸,却用“跑步”和“修理”教我人生的道理。(段评:此段作为开头,通过对比其他爸爸的特点,自然引出自己爸爸用“跑步”和“修理”教“我”道理的主题,能吸引读者兴趣。不过语言稍显平实,缺乏生动性。建议可以使用一些比喻或拟人等简单修辞手法,让表达更出彩。修改版:每个爸爸都像是一颗独特的星星,闪耀着不一样的光芒。有的爸爸是“大厨星”,喜欢在厨房烹饪美味;有的爸爸是“工作星”,醉心于忙碌的工作。而我的爸爸,却是一颗“智慧星”,用“跑步”和“修理”这两把神奇的钥匙,为我打开人生道理的大门。)
有一天,爸爸带我去跑步。跑之前,我心里觉得跑一圈都够呛,他却说:“先跑个8圈吧,第一天给你少跑两圈,已经很照顾你啦!”没想到,才跑到第二圈,我就喘得厉害,腿就像灌了铅一样抬不动,腰也累得挺不直了。爸爸看见了,跑了过来,说道:“没关系,坚持下去,跑过了第三圈就不累了。”想不到,还真的越跑越有劲,身体适应了,不一会儿我就跑了五圈。调整状态,坚持跑,我真的跑完了8圈。作为奖励,爸爸请我吃了香喷喷的烧烤,我心里别提多高兴了。(段评:该段落故事情节完整,生动地写出了“我”跑步时的艰难和坚持后的成果,人物形象较鲜明。但在细节描写上可以更丰富,比如对爸爸鼓励“我”时的表情、动作等进行刻画。另外,语言表达稍显口语化,可适当优化。修改版:有一天,爸爸带着我去跑步。跑之前,我心里直犯嘀咕,觉得跑一圈都费劲,可爸爸却拍着我的肩膀,笑眯眯地说:“先跑个8圈吧,第一天给你少跑两圈,已经很照顾你啦!”没想到,才跑到第二圈,我就气喘吁吁,两条腿像灌满了铅,沉重得抬不起来,腰也累得弯成了一张弓。爸爸看到我这副模样,急忙跑过来,眼神里满是鼓励,他双手搭在我的肩上,说道:“没关系,坚持下去,跑过了第三圈就不累了。”说来也怪,还真的越跑越有劲,身体渐渐适应了节奏,不一会儿我就跑了五圈。我调整好状态,一鼓作气,真的跑完了8圈。作为奖励,爸爸带我去吃了香喷喷的烧烤,我心里就像揣了只小兔子,别提多高兴了。)
还有一次,我们家客厅的灯坏了,爸爸经过一晚上的研究,觉得是灯管坏了,他马上买了一个,让我和他一起换。首先,他用螺丝刀拧掉螺丝,把灯罩打开,拆掉原来的灯管,让我把新的换上去,我换好灯管,爸爸装好灯罩,本觉得“灯”功告成,但灯还是不亮。我和爸爸总结后,认为应该是控制器坏了。爸爸迅速去买了一个,我们拆掉灯罩,换上控制器,灯修好了。(段评:此段详细叙述了爸爸修灯的过程,条理清晰,但情节略显平淡,缺乏紧张感和趣味性。可以增加一些“我”和爸爸在修灯过程中的对话或心理活动,让故事更生动。修改版:还有一次,我们家客厅的灯突然“罢工”了。爸爸经过一晚上的研究,摸着下巴,推测是灯管坏了,他立刻买了一个新的,还拉上我一起换。首先,爸爸拿着螺丝刀,小心翼翼地拧掉螺丝,把灯罩打开,然后拆掉原来的灯管,让我把新的换上去。我紧张又兴奋地换好灯管,爸爸迅速装好灯罩,本以为大功告成,可灯还是不亮。我着急地跺跺脚,说:“怎么回事呀,难道我们判断错了?”爸爸皱了皱眉头,安慰我说:“别急,咱们再研究研究。”我们仔细总结后,认为应该是控制器坏了。爸爸风风火火地去买了一个,我们再次拆掉灯罩,换上控制器。当灯“唰”地一下亮起来时,我和爸爸都欢呼起来。)
这就是我的爸爸,现在,我站在跑道上,总能想起那句“跑过第三圈就不累了”。当我拿起螺丝时,耳边响起那句“东西坏了修一修,往往比新的更好。”他是我的榜样,告诉我,遇到困难,要多研究,坚持下去。(段评:结尾总结了爸爸对“我”的影响,点明主题,思想积极向上。但在语言文采方面还有提升空间,可使用一些优美的语句来升华主题。修改版:这就是我的爸爸,他就像一盏明灯,照亮我前行的道路。现在,每当我站在跑道上,耳边总会响起那句温暖而有力的“跑过第三圈就不累了”;当我拿起螺丝时,仿佛还能听见那句充满智慧的“东西坏了修一修,往往比新的更好”。他是我心中的榜样,教会我在遇到困难时,要像他一样多研究、不放弃,坚持下去就会迎来胜利的曙光。)
陈伟祺同学,你好!读完你的《我我的爸爸》,老师首先要为你的深刻思考点个赞!很多人写爸爸,只是描述爸爸的日常行为,而你却从爸爸带自己跑步和修理客厅灯这两件平常事中,感悟到“遇到困难,要多研究,坚持下去”这个道理,这让你的文章一下子就有了深度!
老师发现你文章在结构安排上挺不错。开头用“有的爸爸喜欢做饭,有的爸爸喜欢工作,而我的爸爸,却用‘跑步’和‘修理’教我人生的道理”这种对比的方式,直接引出要写的关于爸爸的事,很简洁明了;结尾又用“当我拿起螺丝时,耳边响起那句‘东西坏了修一修,往往比新的更好。’他是我的榜样,告诉我,遇到困难,要多研究,坚持下去”总结爸爸对自己的影响,和开头相呼应,让文章的结构很完整。
不过呢,文章还有一些可以提升的地方。在丰富细节与层次方面,比如写跑步时,“没想到,才跑到第二圈,我就喘得厉害,腿就像灌了铅一样抬不动,腰也累得挺不直了”这里是关键部分,我们可以把镜头推近。当时天气如何?风在耳边有什么声音?周围有没有其他人在跑步?你心里具体是怎么想的?用“五感法”把这个过程详细描写出来,文章的感染力会更强。另外,从写完跑步这件事到写修理客厅灯这件事,中间有点跳跃。我们可以加一句过渡的话,像“跑步这件事让我明白了坚持的重要性,而爸爸通过另一件事,又教会了我面对问题要多研究”,这样就能让段落之间衔接得更自然。
总而言之,这篇作文展现了你出色的思考能力和表达潜力。你已经学会了如何搭建文章的“骨架”,接下来,我们可以在“血肉”的填充上(比如细节描写)和“思想”的深化上继续下功夫。比如你可以想想:
- 爸爸的这两种教育方式,对自己未来面对不同类型的困难会有怎样具体的帮助?
- 在生活中,还有哪些小事是爸爸做的,也能体现他这种教育理念呢?
- 自己从爸爸那里学到的这些道理,如何运用到学习和与朋友相处中去? 老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!