我有一位对我特别好的家人，那就是我的哥哥，我的哥哥很有耐心。头发又黑又硬，身材非常强壮，牙齿又白又齐，笑起来仿佛能温暖人心。我特别喜欢我的哥哥。（段评：这是文章开头,点明主题引出哥哥,描述外貌较生动,能吸引读者。不过在语言表达上可更有童趣,比如“头发又黑又硬”可换成更形象的表述。修改版：我有一位对我特别好的家人,那就是我的哥哥。我的哥哥可有耐心啦！他的头发像小刷子一样又黑又硬,身材壮得像小熊,牙齿雪白雪白的,整整齐齐,笑起来就像春天的阳光,可温暖啦！我可太喜欢我的哥哥了。）
刚刚说到我的哥哥很有耐心，那可不是我吹牛，我可是有证据的，有一次，我的魔方被我打乱了，于是，我便拿给我的哥哥，我的哥哥二话不说就答应帮我复原魔方，然后，他就开始观察魔方，过了一上午，哥哥拿着复原的魔方说道：“给你，我弄好了。”我非常震惊，接过魔方心想道 (改：心想) ：我都没有耐心复原魔方，哥哥竟花了一上午复原了。（段评：此段作为中间段落,通过哥哥帮忙复原魔方的事例体现其有耐心,情节完整,逻辑清晰。但细节不够丰富,可增加哥哥观察魔方时的动作、表情等描写。修改版：刚刚说到我的哥哥很有耐心,那可不是我吹牛,我可有证据呢！有一次,我的魔方被我打乱得乱七八糟,于是我就把魔方拿给哥哥。哥哥二话不说就答应帮我复原,他眼睛紧紧盯着魔方,一会儿皱眉思考,一会儿用手指轻轻转动魔方,嘴里还不时念念有词。过了一上午,哥哥终于拿着复原的魔方,笑着说:“给你,我弄好啦！”我特别震惊,接过魔方心想:我自己都没耐心复原,哥哥竟然花了一上午就搞定了。）
我的哥哥还有一个优点，那就是脾气好，无论你怎么去弄他，他都不会生气，实在把他弄生气了，（段评：该段继续介绍哥哥脾气好的优点,但内容不完整,没有写完哥哥生气后的表现。可补充完整内容,使情节更连贯。修改版：我的哥哥还有一个优点,那就是脾气好。无论你怎么逗他、闹他,他都不会生气。就算实在把他弄生气了,他也只是假装板起脸,不一会儿就又笑眯眯的啦。）
莫雅茹同学，你好！读完你的《我的家人》，老师首先要为你对哥哥细致的观察和真挚的情感点个赞！你通过具体事例展现哥哥有耐心、脾气好的优点，让读者能真切感受到你对哥哥的喜爱。
老师发现你在描写哥哥时运用了肖像描写，如“头发又黑又硬，身材非常强壮，牙齿又白又齐，笑起来仿佛能温暖人心”，让哥哥的形象一下子就立起来了。在叙述哥哥帮你复原魔方这件事时，过程清晰，很好地体现了哥哥有耐心的特点，选材很典型。
不过呢，文章还有一些可以提升的地方。从结构上来说，开头直接引出哥哥，比较常规。我们可以尝试设置一个小悬念，比如“在我家，有一个神秘的‘魔方大师’，他到底是谁呢？”这样能吸引读者继续读下去。另外，文章结尾戛然而止，有些仓促。可以在结尾处总结一下哥哥这些优点对你的影响，升华一下主题，比如“哥哥的耐心和好脾气就像一盏明灯，照亮我成长的道路，我真的很幸运有这样一位好哥哥”。
在描写上，当哥哥帮你复原魔方时，除了写他观察魔方、最后复原好，还可以增加一些动作描写，比如“哥哥眉头微皱，手指快速地转动着魔方，嘴里还不时念叨着一些口诀”，通过这些细节描写，能让读者更有画面感。
💡💡 我们还可以再思考下： 1. 哥哥的耐心和好脾气在其他方面还对你有什么具体的影响呢？可以举例说一说。 2. 除了魔方事件，还有没有其他小事能体现哥哥的耐心？怎样把这些小事写得更生动有趣？ 3. 在生活中，你有没有因为哥哥的好脾气而学到如何更好地与人相处？可以把这种感悟写进文章里。
总而言之，这篇作文展现了你很好的写作基础和潜力。你已经学会了围绕中心选择事例、运用描写方法塑造人物，接下来，我们可以在结构的精巧性、描写的生动性和主题的深化上继续努力。老师相信，你一定能写出更精彩的文章，期待你的进步！
