练习了这么多天，终于等到了最期待的一天——跳绳比赛。（段评：此段作为开头,点明了期待已久的跳绳比赛终于到来,巧妙引出主题,能吸引读者兴趣。不过语言稍显平淡,可增加一些表达期待心情的描写。修改版：练习了这么多天,我天天掰着手指头盼着,终于等到了最期待的一天——跳绳比赛！我的心就像一只欢快的小鸟,早已飞到了比赛场上。）

老师先宣布规则：十个人一组，两人摇绳八人跳。八人排成一列，一人跳完后，立刻排到队伍后面，另一个接着跳。说完就吹响哨子表示开始。我们便排成八列，开始跳。（段评：该段清晰介绍了比赛规则和开始情况,结构与逻辑较好。但“排成八列”与前文规则“八人排成一列”矛盾,应改为“排成一列”；且描述较平淡,可增加一些同学们准备时的神态描写。修改版：老师先宣布规则:十个人一组,两人摇绳八人跳。八人排成一列,一人跳完后,立刻排到队伍后面,另一个接着跳。说完就吹响哨子表示开始。我们都摩拳擦掌,神情专注地排成一列,开始跳。）

起先，我们个个全神贯注，不敢有一丝怠慢。可是时间像一只淘气的兔子似的，跳得飞快，一分钟的时间就已经过过去了 (改：过去了) 二十秒钟。（段评：运用比喻的修辞手法,将时间比作淘气的兔子,生动形象。不过“过过去了”表述有误,应改为“过去了”；且可增加一些同学们在这二十秒内的表现,使内容更丰富。修改版：起先,我们个个全神贯注,不敢有一丝怠慢。可是时间像一只淘气的兔子似的,跳得飞快,一分钟的时间就已经过去了二十秒钟。大家都跳得又快又稳,脸上满是自信。）

因为时间过得太快，所以我们都在争分夺秒地跳着，可是当跳到一半时，就开始出现失误了：小吴被绳子缠住了脚，她及忙 (改：急忙) 把绳子解开，排到队伍的后面了；不大一会，小怡因为绳子摇得太快，所以差点儿被绊倒，而排在小怡后面的我，被绳子打到头了。这时我们的老师说：“不要紧张，不然会心急吃不了热豆腐，保持现在的速度就好了。”听了老师的话，我们便放慢了速度，果然，我们连续跳了很多个。（段评：详细描述了比赛中出现的失误和老师的鼓励,情节丰富。但“及忙”应改为“急忙”；可多描写一下同学们失误后的心理活动。修改版：因为时间过得太快,所以我们都在争分夺秒地跳着,可是当跳到一半时,就开始出现失误了:小吴被绳子缠住了脚,她心里一慌,急忙把绳子解开,排到队伍的后面,脸上满是自责。不大一会,小怡因为绳子摇得太快,所以差点儿被绊倒,而排在小怡后面的我,被绳子打到头了,我疼得眼泪都快出来了。这时我们的老师说:“不要紧张,不然会心急吃不了热豆腐,保持现在的速度就好了。”听了老师的话,我们便放慢了速度,果然,我们连续跳了很多个。）

“五、四……二、一，时间到。”体育老师说。在这次的比赛中，我们跳了一百二十个，得到了第三名。这次比赛，我们虽然不是第一名，但我们都很开心。（段评：结尾交代了比赛结果和大家的心情,自然合理。不过可增加一些大家听到比赛结果时的反应描写,增强感染力。修改版：“五、四……二、一,时间到。”体育老师说。当得知在这次的比赛中,我们跳了一百二十个,得到了第三名时,大家都欢呼起来,虽然不是第一名,但我们的脸上都洋溢着开心的笑容。）

通过这次比赛，我知道要想获得胜利，做事就不能着急，要团结起来，这样才能成功。不然，什么事都会做不成功。（段评：此段总结了比赛的感悟,主题得到升华。但表述较直白,可运用更生动的语言来表达。修改版：通过这次比赛,我明白了,要想获得胜利,就不能像热锅上的蚂蚁一样着急,大家要紧紧团结在一起,心往一处想,劲往一处使,这样才能像一艘坚固的大船,乘风破浪,驶向成功的彼岸。不然,什么事都会像一盘散沙,做不成功。）