“丁零零——”下课了，同学们都热火朝天地分享着自己过生日的事情，只有李晓明闷闷不乐的 (改：闷闷不乐地) 坐在旁边，心想：“明天就是我的生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……”细心的芳芳注意到李晓明，于是就跟同桌王远一起商量给李晓明一个惊喜。（段评：这段引入故事的起因,整体清晰。不过可以增加一些对李晓明神态的细节描写,让他的心情展现得更具体。同时,在芳芳和王远商量时,可以补充一些他们交流的语言。修改版：“丁零零——”下课了,同学们都热火朝天地分享着自己过生日的事情。只有李晓明低着头,闷闷不乐地坐在旁边,眼睛望着窗外,心想:“明天就是我的生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作……”细心的芳芳注意到李晓明失落的样子,她轻轻碰了碰同桌王远,小声说:“你看李晓明好像不开心,明天他生日,咱们给他个惊喜吧。”王远眼睛一亮,点头说:“好啊,咱们好好策划一下。”）

第二天一放学，王远就说要去打羽毛球，打完球后，王远又说：“今天没人接我，我先到你家去吧。”到了李晓明家门口时，王远谎称说自己球拍落在球场上了，让李晓明拿一下。在李晓明找球拍的功夫，王远叫小伙伴们一起在李晓明家里布置场地，有的同学在吹气球、有的在挂横幅、还有的在切蛋糕……布置完场地后，王远又让李晓明回来说球拍找到了。（段评：此段是生日会准备的经过,主要问题是描写比较概括。可以增加一些同学们布置场地时的对话和具体动作,让场景更生动。另外,王远叫李晓明拿球拍时的神态也可以描写一下。修改版：第二天一放学,王远蹦蹦跳跳地跑到李晓明身边,拍了拍他的肩膀说:“走,咱们去打羽毛球。”打完球后,王远装作很苦恼的样子,皱着眉头说:“今天没人接我,我先到你家去吧。”到了李晓明家门口时,王远眼睛一转,着急地说:“哎呀,我球拍落在球场上了,你帮我拿一下呗。”李晓明刚一转身,王远就向躲在一旁的小伙伴们使了个眼色。大家立刻行动起来,有的同学一边吹气球,一边笑着说:“这气球吹得圆鼓鼓的,肯定好看。”有的同学小心翼翼地挂横幅,嘴里念叨着:“挂正点,别歪了。”还有的同学在认真地切蛋糕,说:“这蛋糕切得均匀点,大家都能吃到。”布置完场地后,王远大声喊:“李晓明,球拍找到了,你回来吧。”）

李晓明一回来刚 (改：刚一回来) 进来，所有同学都一起说：“生日快乐！”李晓明感动的都 (改：感动得都) 哭了，“谢谢你们！”李晓明说。接着，同学们给李晓明戴上生日帽、点上蜡烛。许过愿之后，李晓明电话手表响了起来，原来是李晓明的爸爸妈妈，“晓明啊，祝你生日快乐，听小朋友们要给你过生日，我们可开心了。”（段评：该段描述生日会的高潮部分,缺少对李晓明感动时的神态和动作描写。可以多一些细节,让他的感动更能感染读者。另外,对于李晓明和爸爸妈妈通话时的对话可以再丰富一些。修改版：李晓明一回来刚跨进家门,所有同学都一起大声喊:“生日快乐！”李晓明一下子愣住了,眼睛瞪得大大的,接着眼眶慢慢红了,泪水在眼眶里打转,他的嘴唇微微颤抖着,过了好一会儿才激动地说:“谢谢你们！”同学们赶紧围过来,给李晓明戴上生日帽、点上蜡烛。李晓明闭上眼睛,双手合十,认真地许着愿。这时,他的电话手表响了起来,原来是李晓明的爸爸妈妈。李晓明连忙接起电话,爸爸妈妈的声音从电话里传来:“晓明啊,祝你生日快乐,听小朋友们要给你过生日,我们可开心了。我们虽然不能陪在你身边,但是希望你能和小伙伴们度过一个快乐的生日。”李晓明听着,眼泪忍不住流了下来,说:“爸爸妈妈,我知道你们辛苦,我很开心有同学们陪我过生日。”）

对于李晓明来说，这真是一次难忘的生日会啊！（段评：结尾过于简短,没有对李晓明难忘的感受进行具体阐述。可以补充一些李晓明在生日会后的内心想法,让结尾更有感染力。修改版：对于李晓明来说,这真是一次难忘的生日会啊！在这个生日会上,他感受到了同学们满满的关爱和温暖。即使爸爸妈妈不在身边,但是有这么多小伙伴陪着他,他不再觉得孤单。他心想,以后也要像大家一样,去关心身边的每一个人,这份温暖一定会一直留在他的心里。）