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记叙文
游玩桂花公园
作者:陈治镐

昨天,我早早起床,刷完牙,吃完饭后,就和妈妈一起赶集去桂花公园。(段评:这句话表述比较平淡直接。可以增加一些描写,把自己当时急切去公园的心情表达出来。比如加上一些心理描写。修改版:昨天,天刚蒙蒙亮,我就一骨碌从床上爬起来啦。我心里想着快点去桂花公园,于是飞快地刷完牙,狼吞虎咽地吃完饭,然后就拉着妈妈的手,一起赶集去桂花公园。

一进桂花公园就看到好多人在里面游玩。公园里的树可丰富啦!有四季都披翠绿衣裳的柏树,有叶子像被火染过的像一个个手掌的枫树,有叶片金黄金黄的银杏树,还有正散发着阵阵清香的桂花树,在这美丽的公园里,我和妈妈一边散步,一边欣赏着这些漂亮的树木,心情特别好。(段评:这段对公园里树木的描写比较丰富,但可以增加一些自己看到这些树时的感受细节。另外,语言可以更生动活泼一些,比如用一些比喻、拟人手法。修改版:一进桂花公园,哇!好多人在里面热热闹闹地游玩呢。公园里的树可丰富啦!那柏树就像一个个站岗的士兵,四季都披着翠绿的衣裳;枫树的叶子像被火染过的一个个小手掌,红得鲜艳极了;银杏树的叶片金黄金黄的,像一把把小扇子;还有那桂花树,正散发着阵阵清香,仿佛在热情地欢迎我们。我兴奋地拉着妈妈的手,一边蹦蹦跳跳地散步,一边欣赏着这些漂亮的树木,感觉自己就像走进了一个美丽的童话世界,心情特别好。

公园里不仅有好看的树,还有那香气扑鼻的桂花。里面还有一些人在摆摊,这景象还吸引了许许多多的外国人。而且公园里有着许许多多的店铺,有卖冰淇淋的,有卖冰糖葫芦的,有卖酸梅汤和月饼的,还有卖茶叶的,除了这些,桂花公园还可以让人们去运动,有跳绳的,有打羽毛球的,有跑步的,还有打乒乓球的。(段评:此段内容丰富,但比较杂乱,没有突出重点。可以选择一个重点内容详细描写,比如卖小吃的店铺,增加一些对小吃的描写。另外,句子之间的衔接可以更自然。修改版:公园里不仅有好看的树,还有那香气扑鼻的桂花。走着走着,我发现里面有一些人在摆摊,这热闹的景象还吸引了许许多多的外国人呢。更让我开心的是,公园里有着各种各样的店铺。你看那卖小吃的地方,有香甜可口的冰淇淋,像一座小雪山;有红彤彤的冰糖葫芦,裹着晶莹的糖衣;有酸酸甜甜的酸梅汤,喝一口沁人心脾,还有香喷喷的月饼,散发着诱人的香味。除了吃的,桂花公园还是个运动的好地方呢,有小朋友欢快地跳绳,像一只只活泼的小兔子;有大哥哥大姐姐们在打羽毛球,羽毛球在空中飞来飞去;还有叔叔阿姨在跑步,步伐轻快;更有爷爷奶奶在打乒乓球,身手也很矫健呢。

桂花公园真是个能把快乐带回家的好地方。(段评:结尾比较简单,可以再次强调自己在公园的快乐,以及对公园的喜爱之情。修改版:今天在桂花公园玩得可太开心啦,这里就像一个快乐宝藏地,我要把这份快乐牢牢地装在心里带回家。桂花公园,我下次还要来!

综合评价:
亲爱的陈治镐同学:
哇,你记录了游玩桂花公园这么有趣的事,老师读得津津有味,谢谢你和我分享!你把公园里丰富的树木、多样的摊位、人们的活动都写出来啦,语句也很通顺呢。
不过呀,老师有几个小建议可以让作文更出彩:
首先,字数方面还可以再多一些哦。故事发生的时间你写了昨天,但具体是上午、中午还是下午呢?地点除了桂花公园,有没有在公园的某个特别区域发生有趣的事呀?起因部分,是早就计划好去桂花公园,还是临时起意呢?可以把这些写清楚。
其次,经过部分是文章很重要的地方,你写了在公园里看到的各种景象,但是还能写得更具体。比如看到那些漂亮的树时,你有没有凑近去闻闻桂花的香味?看到外国人的时候,有没有和他们交流呀?这些动作、语言、心里的想法都可以多写一写。
最后,文章分段可以更明确一些。分段就像给作文“搭积木”,一块积木一个意思,看起来又清楚又漂亮。你可以把开头介绍去公园这件事作为一段,中间详细写在公园里看到的、做的作为一段,结尾表达对桂花公园的感受作为一段。
💡老师还想邀请你思考两个有趣的问题:
在公园里这么多好玩的、好吃的当中,哪个给你留下的印象最深刻呢?
如果下次再去桂花公园,你最想做什么?
要是你能把这些想清楚加到作文里,你的作文肯定会更精彩,老师相信你一定能做到!
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