日记一则
作者:周诗雯| 指导老师:翁霞
今天，爸爸、妈妈一起陪我和妹妹来卫生院打疫苗。（段评：这段开篇点明事件,但可增加时间和心情的描写,让内容更丰富。比如说明是“周末的早上”,并描述自己“满心期待”等心情。修改版：周末的早上,我满心期待地跟着爸爸、妈妈,一起陪妹妹来卫生院打疫苗。）
小朋友们，你们知道为什么要打疫苗吗？因为打疫苗可以预防疾病，还能让我们少吃药、少打针。（段评：这段话与记叙文的核心事件关联度不高,可适当精简并融入到其他段落中,或者删除。如果保留,可以通过对话的形式让内容更生动。修改版：我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么要打疫苗呀？”妈妈笑着说:“打疫苗可以预防疾病,能让我们少吃药、少打针呢。”）
医院里排着长长的队伍，等了好一会儿，终于轮到我们了。我勇敢地把手伸给护士阿姨，护士阿姨飞快地把针扎进了我的手臂。还没等我反应过来，就打完了。（段评：此段描述打疫苗经过,但细节不够,可增加心理描写。比如“我心里有点紧张,但还是勇敢地……”,使文章更有感染力。修改版：医院里排着长长的队伍,等了好一会儿,终于轮到我们了。我心里有点紧张,但还是勇敢地把手伸给护士阿姨。护士阿姨飞快地把针扎进了我的手臂。还没等我反应过来,就打完了。）
回家的路上，我拉着妈妈的手骄傲地说：“妈妈，其实打疫苗一点儿也不可怕。我现在是保护自己和别人的小卫士了！”妈妈欣慰地笑了。（段评：该段结尾表达了“我”的感受,但比较平淡。可以增加妈妈的回应,让情感交流更丰富。修改版：回家的路上,我拉着妈妈的手骄傲地说:“妈妈,其实打疫苗一点儿也不可怕。我现在是保护自己和别人的小卫士了！”妈妈欣慰地笑了,摸摸我的头说:“你真是个勇敢的好孩子！”）
综合评价：
亲爱的周诗雯同学：读完你的《日记一则》，老师觉得特别有意思！你把和家人去卫生院打疫苗这件事记录得很完整呢，让老师一下子就了解了整个过程，真不错！而且语句通顺，读起来很流畅。不过呀，老师有几个小点子可以让你的作文更出色哟。第一，咱们可以把时间说得更明白些，是上午、下午还是晚上去的卫生院呀？明确一下时间，能让读者更好地进入你的故事场景。第二，在描述打疫苗经过的时候，还能写得更详细。比如护士阿姨扎针时，你的表情是怎样的呀？有没有皱皱眉头？当时心里有没有害怕？把这些内容加上去，经过部分就更生动啦。第三，这篇日记还没有分段呢。分段就像是给作文“搭积木”，一块积木一个意思，会让文章看起来又清楚又漂亮。咱们可以把开头介绍去卫生院这件事作为一段，中间打疫苗的经过作为一段，结尾回家路上的对话和感受作为一段，你觉得这样是不是很清晰呀？💡老师这里还有两个好玩的问题想考考你：要是下次再去打疫苗，你觉得还会有什么不一样的经历呢？你觉得除了打疫苗，还有什么办法可以让我们更健康呢？只要你认真思考这些问题，把答案写进作文里，你的文章肯定会变得更精彩！老师相信你下次一定能写得更好，加油呀！
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