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记叙文
难忘的校园运动会
作者:钟朗| 指导老师:吴娟

在我的校园生活中,有许多精彩的瞬间,而最让我难以忘怀的,是那次充满激情与活力的校园运动会。(段评:这是文章开头,直接点明主题,引出难忘的校园运动会,简洁明了,能吸引读者兴趣。整体表现不错,不过可以增加一些童真童趣的表达,让开头更生动。比如用更活泼的语言描述对运动会的期待。修改版:在我的校园生活里呀,就像有好多闪闪发光的星星,而最亮的那颗,就是那次超有激情和活力的校园运动会啦!

运动会的那天,阳光格外灿烂,仿佛也在为我们的盛会助兴。操场上彩旗飘扬,同学们的脸上洋溢着兴奋与期待。随着激昂的运动员进行曲响起,各班方阵迈着整齐的步伐依次入场。大家穿着统一的服装,口号响亮,精神抖擞,那场面真是壮观极了!(段评:此段描绘了运动会开幕的场景,内容丰富,结构清晰,按照时间顺序描写,语言通顺,运用了环境描写烘托气氛。但细节描写还能更丰富,比如可以详细描述各班方阵的特色。修改版:运动会的那天,阳光格外灿烂,像金色的纱幔洒在操场上,仿佛也在为我们的盛会助兴。操场上彩旗飘扬,就像一群欢快的小精灵在跳舞。同学们的脸上洋溢着兴奋与期待。随着激昂的运动员进行曲响起,各班方阵迈着整齐的步伐依次入场。你看,有的班级方阵举着五彩的气球,有的班级方阵拿着自制的小彩旗,大家穿着统一的服装,口号响亮,精神抖擞,那场面真是壮观极了!

我参加的是400米赛跑项目。站在起跑线上,我的心“砰砰 (改:怦怦) ”直跳,既紧张又激动。周围的同学们都在为我们加油助威,那一声声呐喊仿佛给我注入了无穷的力量。“砰”的一声枪响,我们像离弦的箭一样冲了出去。刚开始,我跑在队伍的中间,感觉状态还不错。可跑了不到一半,我就觉得体力有些不支了,脚步也渐渐慢了下来。就在这时,我听到了班级同学们那熟悉而又充满鼓励的声音:“加油!加油!”我抬起头,看到他们在跑道边挥舞着手臂,大声呼喊着我的名字。那一刻,我感受到了一种强大的力量在支撑着我,于是我咬紧牙关,拼尽全力向终点冲刺。(段评:该段叙述了自己参加400米赛跑的过程,情节完整,情感真挚,有紧张和坚持的细节描写。不过语言表达可以更灵活,比如多运用一些比喻等修辞手法。修改版:我参加的是400米赛跑项目。站在起跑线上,我的心像一只调皮的小兔子“砰砰”直跳,既紧张又激动。周围的同学们都在为我们加油助威,那一声声呐喊仿佛是一阵温暖的春风,给我注入了无穷的力量。“砰”的一声枪响,我们像离弦的箭一样冲了出去。刚开始,我跑在队伍的中间,感觉自己就像一只轻盈的小鹿,状态还不错。可跑了不到一半,我就觉得体力有些不支了,脚步也渐渐慢了下来,仿佛被一块巨大的磁铁吸住了。就在这时,我听到了班级同学们那熟悉而又充满鼓励的声音:“加油!加油!”我抬起头,看到他们在跑道边挥舞着手臂,大声呼喊着我的名字。那一刻,我感受到了一种强大的力量在支撑着我,于是我咬紧牙关,像一头勇猛的小狮子,拼尽全力向终点冲刺。

在冲过终点的那一刻,我瘫倒在地上,虽然身体疲惫不堪,但心里却充满了喜悦和自豪。我回头望去,只见同学们纷纷围拢过来,有的递给我水,有的为我擦汗,还有的不停地夸赞我。那一刻,我真切地感受到了集体的温暖和力量。(段评:这一段写冲过终点后的感受,体现了集体的温暖,主题明确。但在语言文采性上可以提升,比如用一些更优美的词语来形容自己的喜悦。修改版:在冲过终点的那一刻,我像一朵被狂风摧残过的小花,瘫倒在地上,虽然身体疲惫不堪,但心里却像盛开了一朵绚烂的花朵,充满了喜悦和自豪。我回头望去,只见同学们纷纷围拢过来,有的递给我水,有的为我擦汗,还有的不停地夸赞我。那一刻,我真切地感受到了集体的温暖和力量,就像冬日里的暖阳,照得我心里暖烘烘的。

除了个人项目,团体项目也十分精彩。接力赛中,同学们配合默契,一个接一个地奋力奔跑,交接棒的瞬间充满了紧张与刺激。大家为了班级的荣誉全力以赴,那种团结协作的精神让人感动。(段评:此段介绍团体项目接力赛,突出了团结协作精神,内容紧扣主题。不过描述相对简单,可以增加一些接力赛时的紧张氛围描写。修改版:除了个人项目,团体项目也十分精彩。接力赛中,同学们配合默契,一个接一个地奋力奔跑,那速度就像闪电一样。交接棒的瞬间充满了紧张与刺激,每一次交接都像是在传递希望的火种。大家为了班级的荣誉全力以赴,有的同学跑的时候脸涨得通红,像熟透的苹果;有的同学咬紧牙关,眼神里充满了坚定。那种团结协作的精神让人感动。

这次运动会不仅让我锻炼了身体,更让我明白了团结、拼搏和坚持的意义。它将永远留在我的记忆深处,成为我校园生活中一段珍贵的回忆。(段评:作为结尾,总结了运动会的意义,升华了主题。可以适当增加一些童真的想象,让结尾更有感染力。修改版:这次运动会不仅让我锻炼了身体,更让我明白了团结、拼搏和坚持的意义。它就像一颗神奇的魔法种子,永远种在了我的记忆深处,成为我校园生活中一段珍贵的回忆。以后每当我想起它,这颗种子就会开出美丽的花朵,散发出甜甜的香味。

综合评价:

钟朗同学,你好!读完你的《难忘的校园运动会》,老师首先要为你的深刻感悟点个赞!很多人只写了运动会的热闹场景,而你却从中感悟到了团结、拼搏和坚持的意义,这让你的文章一下子就有了深度!

老师发现你文章在描写方面做得特别出色。比如“站在起跑线上,我的心‘砰砰’直跳,既紧张又激动。周围的同学们都在为我们加油助威,那一声声呐喊仿佛给我注入了无穷的力量”,通过心理描写和对周围同学加油场景的描写,生动地展现了你当时的状态。还有对运动会入场式的描写“操场上彩旗飘扬,同学们的脸上洋溢着兴奋与期待。随着激昂的运动员进行曲响起,各班方阵迈着整齐的步伐依次入场。大家穿着统一的服装,口号响亮,精神抖擞,那场面真是壮观极了”,让读者仿佛身临其境,感受到了运动会热烈的氛围。

不过,这篇文章还有一些地方可以进一步提升。在深化立意方面,你已经提到了团结、拼搏和坚持的意义,我们能不能再深入思考一下,这些精神在我们今后的学习和生活中具体会起到什么样的作用呢?如果能在结尾处把这些意义和我们的实际生活联系得更紧密些,思想会更深刻。从丰富细节与层次来说,比如在描写400米赛跑你体力不支的部分,“可跑了不到一半,我就觉得体力有些不支了,脚步也渐渐慢了下来”,这里可以把镜头推近,详细描写一下当时你的身体感受,比如“我的双腿像灌了铅一样沉重,每迈出一步都要用尽全身的力气,呼吸也变得急促而困难,喉咙干渴得仿佛要冒烟”,用这些细节让读者更能感同身受。另外,在从个人项目过渡到团体项目时,略显生硬,我们可以加一句过渡的话,像“个人项目结束后,大家稍作休息,接下来精彩的团体项目又拉开了帷幕”,这样能让段落之间的衔接更自然。

总而言之,这篇作文展现了你很好的写作能力和思考潜力。你已经学会了生动地描写场景和表达感悟,接下来,我们可以在立意深化、细节丰富和过渡自然这些方面继续努力。比如你可以想想:

  1. 运动会中体现的团结精神,在班级合作学习中有哪些具体的体现和作用?
  2. 如何把拼搏精神运用到攻克学习难题上?
  3. 在生活中,还有哪些场景能进一步体现坚持的意义? 老师相信,以你的悟性,很快就能写出更优秀的作品,期待你的下一次进步!
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