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记叙文
推荐一个好地方
作者:陈奕博| 指导老师:马燕青

一阵风吹到了丽江的古镇上,吹到了丽江的玉龙雪山上,吹到了木府里,这就是我今天要推荐的好地方——丽江。(段评:这是文章的开头,通过排比句引出要推荐的地方——丽江,能吸引读者兴趣,与主题紧密相关。不过语言稍显生硬,可更加自然活泼。建议在描述风的吹拂时,增加一些生动的词语,让句子更有童趣。修改版:一阵调皮的风,欢快地跑到了丽江的古镇上,跑到了丽江的玉龙雪山上,还跑到了木府里。嘿,这就是我今天要推荐的好地方——丽江!

这里有很多不一样的风景,古镇、木府……而我最喜欢的是玉龙雪山,我远远望去,雪山高得能碰到天边的白云,像一个带着一顶白色头巾的小女孩。上山后,耳边的风呼呼的刮 (改:呼呼地刮) 过来,大雪纷飞。终点有一块写着海拔的石头,当我气喘吁吁的 (改:气喘吁吁地) 来到的时候,好像能听到它在说你胜利了这句话。山下,只见一条蓝月谷映在我们眼前,可以在里面洗手,洗脸去给小孩子沾福气,在那里挂福牌,去乞求这一年的好运。(段评:此段详细描写了丽江的风景,内容丰富,符合记叙文情节具体的要求。但存在表述问题,‘根前’应是‘跟前’;‘当我气喘吁吁的来到的时候’表述啰嗦。另外,描写可以更细腻,比如描写雪山像小女孩时,可多一些细节。建议简化表述,增加细节描写。修改版:这里有很多不一样的风景,像古镇、木府……而我最喜欢的是玉龙雪山。我远远望去,雪山高耸入云,仿佛能碰到天边的白云,山顶的积雪就像一个戴着白色头巾的可爱小女孩,俏皮又美丽。上山后,耳边的风呼呼地刮着,大雪纷纷扬扬地飘落。终点有一块写着海拔的石头,当我气喘吁吁地来到时,好像能听到它在说:‘你胜利了!’山下,一条蓝月谷映入我们的眼帘,我们可以在里面洗手、洗脸,听说这样能给小孩子沾福气,还能在那里挂福牌,乞求这一年的好运呢。

这里不但有很多不一样的风景,而且有好多不一样的文化。四月,那里会有傣族的泼水节,人们走到对方根前 (改:跟前) ,把水泼给其他人,水摸起来凉凉的,仿佛已经泼到了我身上,这个夏天都不热了;还有农历二十四,是彝族的火把节,我听见了它们动听美妙 (改:动听) 的歌曲,看见他们跳舞时的姿势,我觉得我仿佛是人群中的一员,在欢乐的海洋中遨游。(段评:该段介绍了丽江的文化,提到了泼水节和火把节,内容紧扣主题。但逻辑上有些混乱,先说‘这里不但有风景,而且有文化’,后面描述节日时没有很好地体现文化特色。同时,‘仿佛已经泼到了我身上’与前文人称不一致。建议梳理逻辑,突出文化特色,统一人称。修改版:这里不但有很多不一样的风景,而且有好多独特的文化。四月,那里会有傣族的泼水节,人们走到对方跟前,互相把水泼向对方,水凉凉的,泼在身上可舒服啦。大家在泼水的过程中传递着祝福,这就是泼水节的文化魅力。农历二十四,是彝族的火把节,人们围着篝火,唱着动听的歌曲,跳着欢快的舞蹈。我也被他们的热情感染了,仿佛自己也是人群中的一员,在欢乐的海洋中尽情遨游。

云南,这座多民族在一起的省份,丽江就在里面。心动不如行动,快去丽江游玩吧!(段评:这是文章的结尾,呼吁大家去丽江游玩,能升华主题。但‘云南,这座多民族在一起的省份’表述不通顺。建议修改表述,让结尾更简洁有力。修改版:丽江,这座多民族聚居的美丽城市,充满了独特的风景和文化。心动不如行动,快去丽江游玩吧!

综合评价:
陈奕博同学,你好!读完你的《推荐一个好地方》,老师要为你独特的推荐视角点赞!你不仅介绍了丽江美丽的风景,还分享了当地丰富的民族文化,让读者对丽江有了更全面的了解,这使文章的立意一下子就丰富起来了。
老师特别欣赏你对玉龙雪山的描写。你运用了比喻的修辞手法,把“远远望去”的雪山比作“带着一顶白色头巾的小女孩”,生动形象地写出了雪山的美丽与可爱。同时,你还通过描写耳边呼呼的风声、纷飞的大雪,以及终点那块写着海拔的石头,仿佛在和你对话,让读者有了身临其境的感觉,这就是生动描写的魅力所在。另外,文章开头通过风的吹拂,自然地引出要推荐的地方——丽江,这种开头方式很新颖,能吸引读者的注意力。
为了让文章更上一层楼,老师有一些小建议。在立意上,你可以再深入挖掘一下丽江的风景和文化给你带来的独特感悟,比如从多民族文化的融合中,你感受到了什么,这可以让文章的思想更有深度。在内容的丰富度上,对于蓝月谷和民族节日的描写可以再详细一些,就像拍电影一样,把镜头推近,比如描写蓝月谷的水是什么颜色、什么质地,泼水节时人们的表情和动作,火把节上歌曲的旋律和舞蹈的姿态等,用“五感法”把这些场景生动地展现出来。在段落过渡方面,从描写风景到介绍文化这部分,中间可以加一个过渡句,比如“丽江不仅有如画的风景,还有着独特的民族文化”,这样会让文章的衔接更加自然流畅。
总而言之,这篇作文展现了你出色的观察能力和表达潜力。你已经学会了运用修辞手法和新颖的开头来吸引读者,接下来,我们可以在思想的深化、内容的丰富和段落的过渡上继续下功夫。比如你可以想想,丽江的多民族文化融合对我们的生活有什么启示?在不同的民族节日中,人们的欢乐和祝福背后蕴含着怎样的情感?如何通过更细腻的描写让读者更深刻地感受到丽江的魅力?老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!
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