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知足与快乐
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若想要快乐伴随你的一生,那你的一生要懂得知足。知足如同一双发现美的眼睛,让我们在平凡之中发现美好的足迹。当知足的种子在心中生根发芽时,快乐就会像竹笋在春雨后不断地生长。(段评:你看啊,这段开篇就点明了“若想要快乐伴随一生,就要懂得知足”的论点,很清晰明确,而且用“知足如同一双发现美的眼睛”和“当知足的种子在心中生根发芽时,快乐就会像竹笋在春雨后不断地生长”这样的比喻,把知足和快乐之间的关系形象地表达出来了,很有感染力。不过呢,也有一些小问题。一是论点的提出稍显生硬,没有做一些引入铺垫;二是比喻虽然生动,但缺乏和后文具体事例的呼应。你可以在开头简单说一下现在人们追求快乐的现状,然后再引出知足和快乐的关系,这样会更自然。 修改版: 在这个快节奏的时代,大家都在拼命追求快乐,可很多人却总是与快乐擦肩而过。其实啊,若想要快乐伴随你的一生,那你的一生要懂得知足。知足如同一双发现美的眼睛,让我们在平凡之中发现美好的足迹。当知足的种子在心中生根发芽时,快乐就会像竹笋在春雨后不断地生长。)

  知足是内心安定的土壤。武侯祠的银杏记得,那位布衣出身的军师本可以独守草庐诗酒而活,却在三顾茅庐后鞠躬尽瘁。你看他在出师表中写道“臣本布衣,躬耕于南阳”话语中充满了感恩。茅庐的烛光陪伴他批注史籍,五丈原的秋风吹起他褪色的衣袍,半生戎马终成千古美谈。知足不是停止前进,而是像静水深流般守住初心。(段评:这段用诸葛亮的例子来论证“知足是内心安定的土壤”,很恰当,而且描述诸葛亮的事迹时很有画面感,让读者能感受到他的知足和坚守初心。不过,也有一些地方可以改进。一是在叙述事例时,对“知足”和“内心安定”的联系阐述得不够深入,只是描述了他的行为,没有具体分析他为何知足以及知足是如何让他内心安定的;二是结尾的总结“知足不是停止前进,而是像静水深流般守住初心”和前文的事例衔接有点生硬,可以更自然地过渡。你可以在叙述完诸葛亮的事迹后,分析一下他在简单的茅庐生活中却能心怀天下,不被外界的名利所诱惑,这就是知足带来的内心安定,然后再引出后面的总结。 修改版: 知足是内心安定的土壤。武侯祠的银杏记得,那位布衣出身的军师本可以独守草庐诗酒而活,却在三顾茅庐后鞠躬尽瘁。你看他在出师表中写道“臣本布衣,躬耕于南阳”话语中充满了感恩。茅庐的烛光陪伴他批注史籍,五丈原的秋风吹起他褪色的衣袍,半生戎马终成千古美谈。他在简单的茅庐生活中,却能心怀天下,不被外界的名利所诱惑,这就是知足带来的内心安定。其实,知足不是停止前进,而是像静水深流般守住初心。)

  知足是照亮阴霾的星光。那年文天祥被困北营,在潮湿的牢狱中写下“人生自古谁无死”的绝句。铁窗阻隔不了他仰望星空的眼睛,镣铐锁不住他胸中的浩然正气。他把思念写成“臣心一片磁针石”,把孤独化作“留取丹心照汗青”的千古绝唱。知足让他在黑暗时刻依然保有光明,像北方的竹子即便积雪压身依然挺立。(段评:用文天祥的例子论证“知足是照亮阴霾的星光”,非常典型,能体现出知足让他在困境中依然保有正气和希望,很有说服力。不过,存在的问题是:一是事例的叙述和论点的结合不够紧密,没有详细说明文天祥的哪些行为是因为知足才产生的;二是描述文天祥在牢狱中写下诗句时,缺乏对诗句所体现出的知足情感的深入分析。你可以在描述诗句后,分析一下这些诗句表达了他对自己信念的坚守,这就是一种知足,所以才能在黑暗中依然保有光明。 修改版: 知足是照亮阴霾的星光。那年文天祥被困北营,在潮湿的牢狱中写下“人生自古谁无死”的绝句。铁窗阻隔不了他仰望星空的眼睛,镣铐锁不住他胸中的浩然正气。他把思念写成“臣心一片磁针石”,把孤独化作“留取丹心照汗青”的千古绝唱。这些诗句表达了他对自己信念的坚守,即便身处困境,也能知足于自己的选择,所以知足让他在黑暗时刻依然保有光明,像北方的竹子即便积雪压身依然挺立。)

  知足是智慧生长的沃土。幽静的东篱下,陶渊明侍弄着秋菊,清晨的露珠沾湿他粗布的衣襟。他辞去五斗米的官爵,却在“采菊东篱下”的诗句中获得永恒。寻常的晴窗画稿,简单的鸡黍相邀,茅屋前的桃花年复一年绽放。知足让他在平凡中看见真意,化作岁月里永不褪色的诗章。(段评:以陶渊明的事例来论证“知足是智慧生长的沃土”,选取得很好,能体现出陶渊明在平凡生活中因为知足而获得智慧和永恒。不足之处在于:一是对陶渊明诗句的引用可以更多地和知足、智慧联系起来,比如“采菊东篱下,悠然见南山”这句诗,体现了他对简朴生活的满足,从而获得了心灵的宁静和智慧;二是结尾的总结可以更加强化知足和智慧之间的关系。你可以在引用诗句后,分析诗句中的知足情感,然后在结尾强调正是这种知足让他拥有了超越平凡的智慧。 修改版: 知足是智慧生长的沃土。幽静的东篱下,陶渊明侍弄着秋菊,清晨的露珠沾湿他粗布的衣襟。他辞去五斗米的官爵,一句“采菊东篱下,悠然见南山”,尽显他对简朴生活的满足,也让他获得了心灵的宁静和智慧。寻常的晴窗画稿,简单的鸡黍相邀,茅屋前的桃花年复一年绽放。正是这种知足,让他在平凡中看见真意,化作岁月里永不褪色的诗章。可见,知足为他的智慧生长提供了肥沃的土壤。)

  不知足就像过量汲水的挂着根须 (改:不知足就像过量汲水而根部外露的植株) ,最终只会让整个植株枯黄。(段评:这段用“不知足就像过量汲水的挂着根须,最终只会让整个植株枯黄”的比喻来阐述不知足的危害,很形象。不过整体过于简短,力度不够。问题是:一是没有具体说明不知足会带来哪些危害,可以列举一些现实生活中的例子,比如有些人因为不知足而过度追求财富,最终失去了健康和家庭;二是和前文的衔接不够紧密,前文都是在论述知足的好处,这里突然说不知足的危害,过渡有点生硬。你可以在开头加上一些过渡语,然后详细列举不知足的危害。 修改版: 前面我们说了这么多知足的好处,其实不知足的危害也不容小觑。不知足就像过量汲水的挂着根须,最终只会让整个植株枯黄。在现实生活中,有些人因为不知足而过度追求财富,整日忙碌奔波,忽略了自己的健康和家庭,到最后身体垮了,家庭也散了。所以,我们要学会知足,珍惜当下所拥有的。)

综合评价:
禧同学,你好!读完你的《知足与快乐》,老师感觉这是一篇很有思想深度的议论文。你围绕着“知足与快乐”这一论点展开论述,并且通过多个论据来支撑自己的观点,能对这样一个抽象的概念进行较为深入的思考,真的很厉害。
这篇文章你分别从知足是内心安定的土壤、照亮阴霾的星光、智慧生长的沃土这几个方面进行论述,还通过对比提出不知足的坏处,整体条理较为清晰。而且你的论据非常丰富,像诸葛亮、文天祥、陶渊明这些例子都很好地融入到了文章之中。比如你在论述知足是内心安定的土壤时,提到诸葛亮本可以独守草庐诗酒而活,却在三顾茅庐后鞠躬尽瘁,这个例子很生动地阐述了知足不是停止前进,而是像静水深流般守住初心的观点。
不过,文章也存在一点小问题。在读到你每段的论述时,老师觉得你在阐述论据的时候有点“浅尝辄止”了。虽然你的论据很好,但是你只是把事例简单陈述出来,没有进一步去分析这些事例是如何与论点紧密联系起来的。比如说你写文天祥的那段,只是描述了他的事迹和他写下的诗句,却没有详细地说明为什么这些就能体现知足是照亮阴霾的星光。老师觉得你可以在每个论据之后加上一些自己的分析。比如在写完文天祥的事迹后,可以加上这样的话:“文天祥在困境中依然知足于心中的正气,他不被牢狱的黑暗所吞噬,正是因为这种知足,才让他能够在阴霾之下散发出属于自己的星光,坚守住自己的信念。”这样一来,你的论证就会更加有力了。希望你继续加油,写出更好的文章!
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