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记叙文
《龟兔赛跑》新编
作者:王妮丝娜| 指导老师:徐雯

自从上次比赛输给了乌龟,兔子心里一直不痛快。它心想:上次要不是我太大意了,不然哪有乌龟老第弟 (改:老弟) 的出头之日?这次,我一定要让大家都知道谁才是森林里的“闪电之王”!于是,兔子又向乌龟发起了挑战。(段评:整体表述流畅,但可以增加一些兔子的心理描写来丰富细节。修改版:自从上次比赛输给了乌龟,兔子心里一直不痛快,就像有个小疙瘩在那里,怎么也消不掉。它心想:上次要不是我太大意了,不然哪有乌龟老第弟的出头之日?哼!我才是森林里真正的‘闪电之王’呀。这次,我一定要让大家都知道谁才是真正厉害的那一个,一定要让乌龟输得心服口服!于是,兔子又向乌龟发起了挑战。)

比赛这天,森林里的动物们全都来围观啦,特别热闹!白狼王担任了裁判长,小蝴蝶小蜜蜂组成了啦啦队。就连爱睡懒觉的熊大熊二都自告奋勇,出来维持秩序!看台上小猴子和小猫都吵了起来小猫说 (改:看台上,小猴子和小猫都吵了起来,小猫说) :“小兔,这次一定会胜利。”小猴说:“应该还是乌龟老弟胜利!”随着比赛枪声打响,兔子犹如一只离弦的箭一般冲了出去,它的眼睛里闪烁着对胜利的渴望,坚定地奔跑向终点。乌龟则是不紧不慢跟在后面,他喃喃自语道 (改:它喃喃自语道) :“坚持就是胜利,我要对自己有信心……”(段评:这段在描写比赛场景时可以多一些修辞手法,使场景更加生动。修改版:比赛这天,森林里就像炸开了锅一样,动物们全都来围观啦,特别热闹!白狼王威风凛凛地担任了裁判长,小蝴蝶和小蜜蜂就像灵动的小精灵,组成了啦啦队。就连爱睡懒觉的熊大熊二都自告奋勇,像两个忠诚的卫士一样出来维持秩序!看台上小猴子和小猫争得面红耳赤,就像两只好斗的小公鸡。小猫说:“小兔,这次一定会胜利。”小猴说:“应该还是乌龟老弟胜利!”随着比赛枪声打响,兔子犹如一只离弦的箭一般冲了出去,它的眼睛里闪烁着对胜利的渴望,那眼神就像燃烧的小火苗,坚定地奔跑向终点。乌龟则是不紧不慢跟在后面,他喃喃自语道:“坚持就是胜利,我要对自己有信心……”就像一个沉稳的智者。)

正当兔子以为胜券在握时,眼前突然出现了一道宽宽的河流,挡住了前面的路,兔子呆愣在原地久久没有动,这时乌龟也追了上来,兔子心里想:这下子完了!我不会游泳呀!乌龟跑过去说:“来吧,兔子大哥,请你坐到我的背上来,我驮着你过河吧!”兔子目瞪口呆,半天说不出话来:“可是……”“没关系的,这条赛道本来就不公平,如果这样赢了你,我也不会开心的。”乌龟笑着安慰兔子。兔子的眼眶越来越红,他背过头,两颗珍珠般的眼泪滚落下来。乌龟一下背上兔子过了河,终点就在不远处,但兔子却没有立即冲向终点,而是回过头,一把拉住了乌龟的手,拽着乌龟飞速向前跑去……(段评:兔子的反应描写可以更细致一些。修改版:正当兔子以为胜券在握时,眼前突然出现了一道宽宽的河流,像一条巨大的银色丝带横在前面,挡住了前面的路。兔子呆愣在原地,眼睛瞪得大大的,像铜铃一样,久久没有动,这时乌龟也追了上来,兔子心里想:这下子完了!我不会游泳呀!这可怎么办呢?乌龟跑过去说:“来吧,兔子大哥,请你坐到我的背上来,我驮着你过河吧!”兔子目瞪口呆,半天说不出话来:“可是……”“没关系的,这条赛道本来就不公平,如果这样赢了你,我也不会开心的。”乌龟笑着安慰兔子。兔子的眼眶越来越红,就像熟透的樱桃,他背过头,两颗珍珠般的眼泪滚落下来。乌龟一下背上兔子过了河,终点就在不远处,但兔子却没有立即冲向终点,而是回过头,一把拉住了乌龟的手,就像抓住了珍贵的宝贝,拽着乌龟飞速向前跑去……)

乌龟和兔子在一起冲向了终点,让大家十分惊讶!小猴子和小猫都惊呆了,他们说:“这怎么可能!”(段评:可以增加一些小动物们的表情描写来丰富内容。修改版:乌龟和兔子在一起冲向了终点,这一幕让大家十分惊讶!小猴子眼睛睁得大大的,嘴巴张成了“O”型,小猫也惊呆了,眼睛里满是不可思议,他们说:“这怎么可能!”)

就这样,乌龟和兔子都赢得了比赛,从此,动物王国中就流传着这样一句话:互助才能双赢! (段评:可以增加一点对‘互助才能双赢’这句话的感悟描写。修改版:就这样,乌龟和兔子都赢得了比赛,从此,动物王国中就流传着这样一句话:互助才能双赢!动物们也都明白了,在生活中大家应该互相帮助,就像星星和月亮,各自闪耀又彼此映衬,这样才能一起走向美好的未来。)

综合评价:
亲爱的王妮丝娜同学:
你的这篇《龟兔赛跑》新编作文,很符合小学记叙文的写作要求。你能在经典故事的基础上进行新编,想象力值得称赞,而且对比赛场景的描写很生动,比如“兔子犹如一只离弦的箭一般冲了出去,它的眼睛里闪烁着对胜利的渴望”,这个描写把兔子想要获胜的心态展现得很到位。
不过呢,作文也有一些可以改进的地方。首先在立意方面,“互助才能双赢”这个中心思想虽然很明确,但有点简单直白。你可以试着从更深入的角度去思考这个故事所传达的意义,比如从友谊、竞争与合作的关系等多方面进行阐述。像在兔子犹豫要不要上乌龟的背时,你可以多描写一下兔子的心理活动,思考自己之前的失败是不是因为只看重竞争而忽略了合作之类的。
在选材上,这个新编故事比较常规。你可以尝试一些更有创意的情节,例如比赛途中突然出现了一个神秘的机关,需要乌龟和兔子合作才能解开,这个机关是由森林里的智慧树设置的,目的是考验动物们是否懂得合作的重要性。
在结构上,开头比较简洁地引出了故事,但是结尾略显仓促。你可以在结尾处增加一些对这个故事在动物王国产生影响的描写,比如其他动物受到他们的启发后,在生活中也开始互相帮助,让这个结尾更加完整并且升华主题。
王妮丝娜同学,你已经在这篇作文中展现出了你的写作能力,希望你能继续保持写作的热情,并且根据老师的建议对作文进行修改,相信你会写出更优秀的作品的!
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