我的息画像 (改：自画像) ”5月22日星期四老师好！我是你的学生李映羲我有一对水汪汪小葡萄的眼睛 (改：像小葡萄一样水汪汪的眼睛) ，和一张白嫩嫩的脸庞庞 (改：脸庞) 。虽然我长相普通，但我用了 (改：有着) 独特的头发肯定引人注目。我的头发是棕黄色的，像是染上了忘满 (改：充满) 生机般的树木色，让我活力满满！（段评：存在表述不流畅和错别字的问题，如‘息画像’应是‘自画像’，‘忘满生机’应为‘充满生机’。可以更细致地描写外貌特征，使人物形象更生动。修改版：老师好！我是你的学生李映羲。我有一双水汪汪像小葡萄似的眼睛，脸庞白嫩嫩的。虽然我长相普通，但我的头发很独特，肯定引人注目。我的头发是棕黄色的，就像染上了充满生机的树木的颜色，这让我活力满满呢！）

由于我朗诵好，大家都叫我“语艺达人”。还记得那次朗诵录制，其他同学紧张的要命，拼命问我们上次去录制顺利吗，这老师会很凶吗......但我却镇定自若，仿佛和他们不是同一个世界的人。只见我信心满的 (改：信心满满的) 走向舞台，自信大方地说出每一句台词，让我们的录制以完美的结果呈现了出来。（段评：细节描述不够，比如可以描述下舞台的样子，自己当时的穿着等。修改版：由于我朗诵好，大家都叫我“语艺达人”。还记得那次朗诵录制，舞台上灯光闪耀，周围布置得很有艺术氛围。其他同学紧张得要命，拼命问我们上次去录制顺利吗，老师会很凶吗......但我却镇定自若，仿佛和他们不是同一个世界的人。我穿着漂亮的演出服，信心满满地走向舞台，自信大方地说出每一句台词，最终我们的录制以完美的结果呈现了出来。）

平时，有时间我也喜欢去跳舞我从四岁就开始学习舞蹈到现在已经五级了。那优美的舞姿和动听175月22日星期四旋的律 (改：动听的旋律) 让我沉醉其中。在艺术的世修正界里，我可以尽情的享受朗诵所带来的快感，每拍完一个节目，心里就会有成就感，让我在朗诵中不断成长！（段评：表述不流畅，句子有些杂乱。可以分开描述跳舞和朗诵带给自己的感受。修改版：平时，有时间我就喜欢去跳舞，我从四岁就开始学习舞蹈了，现在已经考到五级了。那优美的舞姿让我沉醉其中。我也很喜欢朗诵，在艺术的世界里，我可以尽情享受朗诵所带来的快感，每拍完一个节目，心里就会有成就感，这让我在朗诵中不断成长！）

人无完人，金无足赤。我有个做事易忘的小毛病，他就像个跟尼虫 (改：跟屁虫) ，总是贴着我。但我会努力改进，尽力做好每件事！（段评：‘跟尼虫’应为‘跟屁虫’，可以把这个小毛病的表现说得更具体些。修改版：人无完人，金无足赤。我有个做事易忘的小毛病，它就像个跟屁虫，总是缠着我。比如说我经常忘记带作业，或者忘记和小伙伴的约定，但是我会努力改进，尽力做好每件事！）

这就是我，一个热爱艺术，喜爱舞蹈的“语艺达人”！（段评：可以增加一些修辞手法，让结尾更出彩。修改版：这就是我，一个热爱艺术、喜爱舞蹈的“语艺达人”，我就像一颗努力在艺术天空中闪耀光芒的小星星！）