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记叙文
我的动物朋友
作者:唐婉淑| 指导老师:覃利京

我的动物朋友在三月三的时候,朋友送了我一只小猫,拿到猫的时候我还爱不 释手。这只猫我给它命名为:“好奶糖”。因为好奶糖有一身雪白的毛发,不过也有一些淡黄色,这真像粮糖 (改:糖果) 一块粮花糖 (改:棉花糖) ,说它叫奶糖是因为它特别爱喝牛奶,好奶糖有糖奶糖 (改:奶糖) 的眼睛闪着聪明的光。(段评:这一段存在表述不流畅、错别字和细节描写不够的问题。例如‘粮糖’‘粮花糖’表述错误,对小猫外貌描写较简单。修改版:三月三的时候,朋友送了我一只小猫,我刚拿到小猫就爱不释手。我给它取名叫‘好奶糖’。好奶糖长着一身雪白的毛发,不过其中还夹杂着一些淡黄色,就像一块奶糖。它特别爱喝牛奶,所以我叫它奶糖。它的眼睛像两颗绿宝石一样闪着聪明的光。)

如同两颗绿宝石,奶糖的尾巴像一把shàn子 (改:扇子) ,来cèng (改:蹭) 你的腿,这样子就còu (改:凑) 成了一只可爱的小猫奶糖。(段评:这一段存在拼音使用、表述不流畅的问题。修改版:它的尾巴像一把扇子,常常蹭着你的腿,这样就凑成了一只可爱的小猫奶糖。)

奶糖非常喜欢在阳台上晒太阳,一晒就是一整天,从早晒到晚。(段评:这一段内容比较单调,可以增加一些描写让句子更生动。修改版:奶糖非常喜欢在阳台上晒太阳,从早到晚,它就像一个安静的小懒虫,舒舒服服地趴在那里,尽情享受着阳光的温暖。)

奶糖非常会安wèi (改:安慰) 我。有一次我在写书法作业的时候,不小心把墨水瓶倒fān (改:打翻) 了,看着着 (改:看着) 被hēi于一但 (改:于一旦) 的书法作业,和地上的满地hēi jì,我气的 (改:气得) 掉下了豆大的泪珠,这个时候,奶糖跳上了我的桌子,用它那雪白的爪子点了点桌子上的墨水,雪白的爪子立刻变将成 (改:变成) 了黑色的爪子,奶糖把黑色爪子放在了白纸上,哇是黑墨梅!那墨梅像花朵儿,像爱心,但是像是在安wèi我。(段评:这一段存在错别字、表述不通顺的问题。修改版:奶糖非常会安慰我。有一次我在写书法作业的时候,不小心把墨水瓶打翻了,看着被染黑的书法作业和地上的一滩墨迹,我气得掉下了豆大的泪珠。这个时候,奶糖跳上了我的桌子,用它那雪白的爪子点了点桌子上的墨水,雪白的爪子立刻变成了黑色的爪子,奶糖把黑色爪子放在了白纸上,哇,是一朵黑墨梅!那墨梅像花朵儿,像爱心,像是在安慰我。)

我非常喜欢家里这个新成员,奶糖! (段评:这一作为结尾段稍显简单,可以增加一些表达喜爱程度的词语。修改版:我特别特别喜欢家里这个新成员——奶糖!)

综合评价:
亲爱的唐婉淑同学:
你的这篇《我的动物朋友》作文,整体很符合小学记叙文的写作要求。你成功地写出了自己的动物朋友奶糖的外貌、喜好以及它安慰你的一件事,字里行间能感受到你对奶糖的喜爱之情,这很棒。
不过呢,作文也存在一些需要改进的地方。首先是在文章的结构方面,有点松散。比如开头介绍奶糖名字的由来时,语句不是很通顺,逻辑稍显混乱。可以这样修改:“三月三的时候,朋友送了我一只小猫,我特别喜欢,给它取名叫‘好奶糖’。因为它有一身雪白中夹杂着淡黄色的毛发,就像一块棉花糖。而且它特别爱喝牛奶,所以就叫这个名字啦。”
其次,在描写上还可以更细致。像描写奶糖眼睛的时候,可以写得更生动一些,“奶糖的眼睛如同两颗晶莹剔透的绿宝石,闪烁着聪明的光芒。”还有在讲述奶糖安慰你的那件事时,可以增加一些自己当时的心理描写,比如“我看着被墨水染黑的书法作业和满地的墨渍,心想:‘我辛苦写的作业就这么毁了,肯定会被老师批评的。’就在我着急得掉下豆大的泪珠时,奶糖跳上了桌子……”
选材上,虽然安慰你的这个情节比较有趣,但也比较常见。你可以写一些更独特的事情,比如奶糖如何跟其他小动物互动,或者它独特的小习惯。
最后,老师要鼓励你,你的作文已经有了很好的基础,只要你继续坚持写作,按照老师的建议修改,你的作文肯定会越来越棒的!
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