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记叙文
我的动物朋友
作者:许筠欣| 指导老师:狄万香

每个人都有自己的动物朋友,我的动物朋友是两只小公鸡。(开篇点题,读来一目了然,好的作文习惯)

这两只小公鸡是妈妈买来送给我的,我给它们取名“阳阳”和“亮亮”,长得非常可爱、漂亮。它们的头上有一个红彤彤、肉肉的小鸡冠,一双水灵灵圆溜溜的黑眼睛转个不停,一张色红如橙的尖尖小嘴能迅速吃掉食物。橙色的小脚总是不听话地跑来跑去,可爱的小短尾巴在阳光照耀下变得金黄金黄的。

它们刚到我家的时候,胆子可小了,一个个都缩着脖子“叽!叽!叽!叽!”的紧张地叫着。现在它们一个个地胆子可肥了,只见阳阳一缩脚,猛地向上一跳,一对黄黄的地小翅膀扑腾几下就跳出了纸箱,还跳到凳子上。亮亮也毫不示弱,紧跟着跳了出来。然后满屋子乱跑,追着我奶奶跟她要吃的。别看阳阳和亮亮平时关系很好,但一看到食物,那就六亲不认了。阳阳像个小土匪,每次都是第一个冲向食物,大口大口地吃。亮亮则像一个绅士,不紧不慢地吃着大米,奶奶每次都会照顾一下亮亮,让它单独多吃一会。(运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了两只小公鸡不同的性格特点,非常有趣!)

小鸡们不仅可爱,有时还很调皮,有一次给它们喂食物时,发现它们不见了。我和奶奶焦急地寻找,终于在阳台角落里找到了它俩。原来它俩在和我们捉迷藏呢!

我喜欢我的动物朋友——两只可爱地小鸡,它们给我的童年生活增添了许多欢乐!(呼应文题,点明中心。)

综合评价:
修改后的习作较第一次投稿有了更明显的进步,文章的语句更加通顺流畅,阅读感受很好,字里行间里表达了对这两个只小公鸡无比的喜爱之情,感情真挚,内容真实。本文共有五个自然段,主次突出,一目了然。第一自然段迅速进入主题,毫无赘意,小作者的动物朋友与众不同,激发了读者的阅读兴趣。第二自然段描述了小公鸡的外形特点,形容词生动活泼,饶有趣味。第三自然段是文章的主要内容,文字生动形象,富有画面感,文中标注的部分运用比喻的修辞手法,写出了两只小公鸡不同的性格特点,让人也情不自禁喜欢上了它们。总而言之,文章没有什么问题,希望小作者再接再厉,写出更优秀的习作。
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