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记叙文
我的动物朋友
作者:张子皓| 指导老师:狄万香

你们想知道我的动物朋友吗?哈哈,那就是我们家养的小乌龟了。(文中点题,深化主旨,加强内容与题目的关系)

话说这只乌龟啊,还是一个多月前舅妈送给我的礼物呢!(交代了乌龟的由来,言简意赅)它的壳是墨绿色且硬硬的,上面还有花纹。(可以对花纹进行描写,运用上比喻句)它的头小小的,头上有两只奇怪的眼睛,因为他们是暗粉色的。在眼睛后面分别还有条红线。它还有四个小爪子和一条短尾巴,只不过平时都缩在壳里面!

它可胆小了,什么都害怕。假如你想凑过去看看它,一不小心被它看见了,它就不管三七二十一把头、脚和尾巴全部缩进壳里。如果你想摸摸它的壳。那还没等你碰到它的壳时,它就连忙缩进了壳里。那速度,比兔子的动作还要快。(巧妙运用对比)

有一次,我给它换水,我拿着它的“家”,来到了卫生间,我把它的“家”放到一个架子上,它仿佛吓了一跳,把头缩回了壳里,我看到这,心想:我倒要看看这乌龟究竟有多胆小。于是故意等了一会儿,等到它再次把头伸出来时,我连忙把它拿出来,四脚朝天放到洗手台上,然后给它换了新水。只见它愣了一会,随后反应了过来,连忙把头缩了回去,我小声说:“别害怕,我只是帮你换个水而已。”它仿佛听明白了,回到“家”后它又伸出了头。

这就是我的动物朋友,虽然它很胆小,但我非常喜欢它。

(内容安排合理,详略得当,主次分明)

综合评价:
亲爱的小读者,你好。首先老师要肯定你的态度,在收到老师的修改意见之后,能够针对老师的意见,认真的对文章进行修改,老师感到非常高兴和欣慰,希望你能够把这一份认真的态度,继续保持下去。老师相信只要你可以坚持不懈地努力,一定会写出更多的令自己也令老师满意的优秀文章。文章在经过你的修改之后,将小乌龟既胆小又可爱的形象表现出来了。我相信让每一个阅读你文章的人都想要看看你的小可爱—乌龟小朋友,亲自一睹它的风采。
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