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记叙文
同桌的他(她)
作者:魏薇| 指导老师:刘静

我有许许多多不一样的同桌,但令我印象深刻的却只有王铭凰。(文章开门见山)

她微胖,说话声音清脆,唱歌十分动听悦耳。有一回班级举行古诗大赛,她与同学合作唱了一首流行歌曲,却把歌词都换成了古诗。在台上表演时,她穿着古装汉服,唱着用古诗填词的流行歌曲。她的手臂跟着悠然摆动,活脱脱就是一个大明星。再看台下,大家都随着音乐为他们打拍子,目光柔和、一脸陶醉。一曲唱毕,意犹未尽。台下的掌声更是此起彼伏,就连我们一向挑剔的夏组长,也在台下大声叫好,并且竖起来大拇指。(观众的反应侧面突出了她的魅力)她一时兴起,又独唱了一首,那声音如同百灵鸟在山涧中鸣叫,泉水在哗哗流淌,多么动听呀!更像银铃在摇,琴键在跳跃,她的声音让一切都活了,多么神奇啊!(生动的比喻)

她虽然声音动听,但是却体弱多病。

她的身体一直都不是很好。有时候上午还好好的跟小伙伴玩的开心,下午却一下子肚子疼。。她满头大汗,疼得在地上不住的打滚,而泪水就像断了线的珍珠,“啪啪”得掉在了地上。(”断线珍珠“的比喻很妙)她去校医务室、去医院,接连几天不能来学校。她三天两头的生病、感冒,就像林黛玉一样——体弱多病。我们从开学到现在,已经上了四十多天的课,可她呢?多多少少加在一起也就上了二十天学。可这又有什么办法呢?身体第一,学习第二。我们组的同学每天都告诉她作业,让她在家也能学习,竭尽全力帮助她。

这就是我的同桌王铭凰,她是我的好朋友、知己。当我被欺负了,她第一时间跳出来替我打抱不平;我的笔忘记带了,她也是第一时间把自己的笔借给我用。我从心底里感谢我这个好同学,我希望她以后都身体健康,天天满勤来学校!(结尾应该简洁)

综合评价:
小作者描写了自己印象最深刻的一位同桌。就文章结构来说,文章开篇点题,对同桌的外貌描述很细致,思路清晰,语言表达自然流畅,也能多处运用巧妙的比喻手法,写出同桌的多才多艺。整体选材合适、叙述清晰,文章还是写得很完整的。除此之外,文章通过丰富主人公王铭凰的对话、动作、心理活动等,字里行间流露出对这位同桌的敬佩之情。结尾处呼应文题,语言朴实真诚,升华了文章主旨。美中不足的是字数太多,建议分段。好在这篇作文底子很好,选材来源于真实生活,读来令人倍感亲切。再接再厉,老师期待你下次的佳作!
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