一张照片的回忆
作者:杨心琪| 指导老师:徐璐
星期六的晚上，我翻开影集，目光停留在一张照片上。(文章的开头结尾点题，首尾呼应，同时引出下文）
照片中，只见我左手拿着水桶，右手拿着一把小叉子。一只脚抬起来，另只脚前脚掌着地，泥沙弄脏了我的全身，头发随风飘动，嘴裂开笑了起来，眼睛眯成了一条线（人物描写细腻生动，可以体现出主人公喜悦的心情）。身后的妹妹也学着我的样子，摆了个动作，手中拿着一坨泥沙正准备往我身上“扔”呢！每当看到这张照片，总能想起那个愉快的周末。（下文引出“照片的故事”）
在那个周末，我和爸爸妈妈还有妹妹一起来到沙滩上玩耍。宽阔的沙滩上满是细小的沙子，脚踩上去，就像踩上了松软舒适的地毯。（比喻手法，写出了沙子的柔软）海水冲到我的脚上，凉爽舒适。水退去时，带走的沙子从我脚边滑过，觉得有些痒痒的，有些沙子留下来，使我的脚往沙子里陷进了一块。（此段描写优美的沙滩环境）
我和妹妹在沙滩上玩耍着，突然妹妹从沙地上挖出一块泥沙，朝着正在观赏风景的我奔来，这时只见我奋力地向远处奔跑，这时站在旁边的爸爸拿起了相机，“咔嚓”的一声拍下了这张照片。（点明主题）
看到这张照片，就想起了那个愉快的周末，我跟妹妹在沙滩上玩耍，爸爸用相机抓拍我们有趣的瞬间，仿佛时间就定格在那一刻，成为了我和妹妹的故事。(与第一段呼应，首尾结合，文章结构清晰)
综合评价：
小作者用优美的笔触，给我们讲述了一段关于“照片”的故事。本文开头与结尾相互呼应，反复点题，主题突出。本文结构清晰，先写“看到照片“来点出主题，接着描写照片上的情景，开始回忆照片上的“故事”，最后一段再次点题，真是一环扣一环！文中的环境描写十分形象，第三段中对“沙子”和“海水”的描写十分贴切，仿佛将读者也带去了海滩。在今后的作文中，希望小作者多多使用拟人、比喻等修辞手法，使文章更加优美，句子更加生动。建议小作者多看优秀作文，将优美的句子摘抄下来，经常翻阅，长期坚持，相信一定会有收获！
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