美好的生日

　　周二就是李晓明的生日了。但是，他的爸爸妈妈都在外地工作，没有办法回家帮李晓明过生日。所以我们给李晓明举办一个生日会吧！” (改：吧！) （段评：本段清晰交代了事件的起因,但缺少发起这个生日会的人物视角,内容稍显单薄。你可以补充发现李晓明难过状态的小细节,比如李晓明对着爸妈的照片发呆的样子,还可以加上大家凑在一起商量主意的小场景,让故事的开头更生动。修改版：周三的班会课上,老师刚提醒大家要记得给身边过生日的小伙伴送祝福,我转头就看见李晓明正盯着铅笔盒里爸妈的合照皱眉头。后来我才知道,周二就是李晓明的生日了,但是他的爸爸妈妈都在外地工作,没办法回家陪他过生日。我把这件事跟班里的小伙伴一说,大家立刻凑在一起叽叽喳喳出主意:“我们给李晓明在班里办一个热热闹闹的生日会吧！”）

　　周二很快就到了，同学们早早的 (改：早早地) 就来到教室为李晓明的生日会布置东西，有的同学去挂彩带，有的同学去吹气球，有的同学去准备拉花棒，还有的同学去画板报。这时李晓明终于来了，他慢慢的 (改：慢慢地) 推开了教室的大门，在他推开大门后他愣住了，他走教室里 (改：走进教室里) 的时候同学们齐声喊李晓明 (改：喊:“李晓明) 同学生日快乐 (改：生日快乐！”) ，李晓明当场被同学们的温暖与善良和热情感动得哭了，他边哭；边说 (改：边哭边说) 谢谢同学学们 (改：谢谢同学们) 为我准备这场生日会。 (改：生日会。”) 小红端来了一个又大又非常漂亮的大蛋糕 (改：又大又漂亮的蛋糕) ，李晓明见到了他更加 (改：更加) 高兴了，我和大家 (改：他和大家) 一起吃那个又大又漂亮的大蛋糕别提 (改：大蛋糕,别提) 有多高兴了，李晓明说这：“这真是一个美好的生日啊！”（段评：本段把生日会的经过写得很完整,但动作、神态描写比较笼统,还有一些语句重复、标点用错的小问题。你可以补充同学们布置场地时的小状态,比如吹气球鼓着脸的样子、李晓明进门时的脚步和他愣住之后的眼神,还可以调整语句把重复的表述删去,让整个场景更有画面感。修改版：周二很快就到了,同学们早早地来到教室忙活起来布置生日会:脸圆圆的浩浩鼓着腮帮子使劲吹气球,扎着小辫子的丽丽踮着脚往黑板两边挂亮闪闪的彩带,手巧的朵朵蹲在桌边折五颜六色的拉花,写字最好看的班长正拿着彩笔在板报上画大大的生日蛋糕。这时李晓明慢悠悠地推开了教室的大门,他刚跨进来半步就愣住了,眼睛睁得圆圆的。还没等他反应过来,同学们齐声喊:“李晓明同学生日快乐！”看着大家笑着朝他挥手的样子,李晓明的眼睛一下子红了,他边抹眼泪边说:“谢谢同学们,我从来没过这么热闹的生日会。”小红端出藏在身后的又香又好看的水果蛋糕,金黄的奶油上还点缀着红红的草莓,李晓明看得眼睛都亮了。我们围着蜡烛唱生日歌,一起分吃甜甜的蛋糕,每个人的嘴角都沾了奶油,别提有多开心了。李晓明捧着吃了一半的蛋糕,红着脸大声说:“这真是一个最美好的生日啊！”）