在三年前的比赛中，兔子因在路上睡觉输给了乌龟，于是，在这三年里一直努力训练就为了这场比赛。而乌龟呢？它一直骄傲自大，到处吹牛，一点儿也不努力。（段评：本段作为故事的开篇,清晰交代了兔子和乌龟三年来的不同状态,对比感很明确,不过目前的叙述偏概括,可以补充一点点小细节让人物状态更鲜活,比如兔子训练的小细节、乌龟吹牛的小场景,能一下子把读者带进故事里。修改版：三年前的赛跑里,兔子因为半路打盹输给了乌龟,之后的整整三年,它每天天不亮就出门练跑,就等着一雪前耻的这场新比赛。可赢了比赛的乌龟呢？天天把自己的“光荣事迹”挂在嘴边到处显摆,晒着太阳睡大觉,半分训练的心思都没有。）

比赛这天，森林里热闹非凡，小动物们都来为它们加油助威。发令枪响后，兔子拔腿就跑，而乌龟不紧不慢，认为自己还会像上次一样赢。（段评：本段开启了比赛的场景,把热闹的氛围和两个主角的起跑状态写出来了,不过可以给“热闹非凡”加一点点小画面,比如小动物们的具体动作,让比赛开场的氛围感更足,读起来更有代入感。修改版：比赛当天的森林里热闹极了,小松鼠举着小彩旗蹦得老高,小鹿和小山羊挤在赛道边,都来给两位选手加油助威。发令枪“啪”的一声响,兔子“嗖”地一下就窜了出去,乌龟却慢悠悠迈着步子,笃定自己还能像上次那样躺着赢。）

兔子不断加速，一心想着赢，森林里的小动物们都看得出来它这三年的训练有多刻苦。跑着跑着，突然出现了一条河，“完了完了，我不会游泳啊，这可怎么办。”兔子说道。它眼珠子一转，就看到了一块木板，它迅速利用着自己的智慧搭了一座桥，通过了河流。（段评：本段写出了兔子遇到河之后急中生智的情节,把它的刻苦和聪明都体现出来了,不过可以加一点点兔子发现木板时的小动作,比如耳朵一动、眼睛一亮的细节,让它的反应更真实生动,也能呼应前面三年训练的状态。修改版：兔子铆着劲往前冲,一心只想跑到终点,赛道边的小动物们都看得出来,它这三年的训练一点没白费。跑着跑着,一条宽宽的河突然横在眼前,兔子急得直挠头:“完了完了,我不会游泳,这可怎么办！”它眼珠一转,瞥见岸边浮着一块宽木板,赶紧把木板推到水面上当小桥,轻轻松松就踩着过了河。）

而乌龟这边就没这么幸运了。它从开始到现在都保持自己的节奏，抱着“我肯定能赢”的心理慢悠悠的 (改：慢悠悠地) 走着，看上去骄傲极了！没过多久，它也遇到了河流，虽然乌龟会游泳，但水流太急，它费了好大劲才上去。（段评：本段写了乌龟遇到河的情节,和兔子的表现形成了反差,不过可以把乌龟慢悠悠的心态再细化一点,比如它边爬边哼小曲的小细节,更能突出它之前骄傲懈怠的状态,和后面遇到急流的狼狈形成更鲜明的对比。修改版：乌龟这边可就没这么顺利了,它从开赛后就晃悠着小短腿往前挪,边走边美滋滋地盘算自己拿冠军的样子,骄傲得尾巴都快翘上天。没走多久它也摸到了河边,虽说乌龟天生会游泳,可今天的水流特别急,它扑腾了好半天,费了九牛二虎之力才歪歪扭扭爬上对岸。）

等乌龟上岸后，兔子已经到终点了，而乌龟却还是不紧不慢地走着。最终，这场比赛兔子赢了。（段评：本段交代了比赛的结果,故事的收尾很干脆,不过可以加一点兔子在终点的小状态,比如它擦着汗喘气的样子,呼应前面三年的刻苦训练,让结局更有说服力。修改版：等到乌龟拖着湿乎乎的壳慢慢爬上岸时,兔子早已经站在终点线边,正擦着额头上的汗朝大家笑呢。乌龟晃着脑袋挪了好久才赶到,冠军的奖杯早就戴在了兔子的脖子上。）

这场比赛让我明白不傲骄傲 (改：不要骄傲) 、坚持就一定会成功。乌龟也明白了，每个人都有自己的长处和短处，我们要善于发挥自己的优势。（段评：本段作为结尾点明了故事的道理,主题很积极,不过目前的道理表述有点直白,可以结合故事里两个主角的经历来说,不用空泛地喊口号,把感悟落到故事本身的细节上,道理就显得更自然不生硬啦。修改版：这场比赛结束后大家都明白了,踏实努力不骄傲,才是能赢过对手的小秘诀。乌龟也摸着脑袋不好意思地说,原来不能躺在过去的功劳簿上睡大觉,既要好好发挥自己的长处,也不能偷懒懈怠呀。）