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记叙文
新编龟兔赛跑
作者:唐诗文| 指导老师:张金戈

自从上次兔子输给了乌龟,感觉心里很不是滋味。于是它苦苦修炼三年,今天又写了挑战书给乌龟。(段评:本段作为故事的开头,直接交代了兔子不服输、准备再次挑战乌龟的起因,开门见山很清楚。不过可以稍微补充一点小兔子修炼时的小细节,让它的好胜心和努力更有画面感,一下子就能抓住读者的注意力。修改版:自从上次赛跑意外输给乌龟,兔子心里一直憋着一股劲。它早起早睡苦练了三年跑步,这天认认真真写好挑战书,正式递到了乌龟手里。)

乌龟听说了,于是就答应了。可是乌龟因为上次赢了比赛,所以变的 (改:变得) 更加骄傲了,再加上这次比赛谁输了谁就要给对方30万“动物币”,这怎么能不叫人心动呢?于是乌龟在比赛的旁边草坪上放了许多黄橙橙 (改:黄澄澄) 的胡萝卜,因为他认为兔子一定会吃。(段评:本段写出了乌龟骄傲又耍小聪明的特点,还设计了动物币的小设定,很有童趣。不过可以把乌龟的心理活动写得更自然一点,不用太刻意点明骄傲,通过它的小算盘就能体现出它的小心思,人物形象会更鲜活。修改版:乌龟收到挑战书一口就答应了。上次赢了比赛之后它一直觉得自己是赛跑天才,再加上这次比赛的赌注是三十万动物币,赢了就能随便买零食,它早就在赛道边的草坪上堆了一大堆黄澄澄的胡萝卜,笃定兔子看见肯定走不动路。)

比赛的当天到了。乌龟和兔子都踏着大步进了场站在各自的跑道上。(段评:本段简单交代了比赛当天的场景,作为情节过渡很合适。可以给两个小动物加一点赛前的小动作,让画面一下子就生动起来,不会显得太干巴巴。修改版:比赛的日子很快到了,乌龟晃着小短腿,兔子踮着脚蹦跳着,一前一后走进赛场,站到了各自的起跑线上。)

只听狮子裁判的一声哨响,比赛开始了。兔子飞奔上前去,很快就把乌龟甩地 (改:甩得) 无隐无踪 (改:无影无踪) 。乌龟则在比赛起点上转圈圈,大家都大喊道:“乌龟,快跑啊,兔子都跑了一半了。”乌龟却漫不经心的说 (改:地说) 了一句:“急什么急?这小兔了 (改:小兔子) 能跑多快?好戏还在后面能 (改:后面呢) 。”说完,冷笑了两声,继续慢慢的 (改:慢慢地) 转圈圈。(段评:本段写出了比赛刚开始时乌龟轻敌的样子,对话也很符合它骄傲的性格,很有意思。不过原文里有个别字词用错了,还可以把周围小动物着急喊话的氛围再烘托一下,对比出乌龟慢悠悠的傲气,情节张力会更强。修改版:只听狮子裁判“嘟”的一声吹响哨子,比赛正式开始!兔子撒腿就往前冲,没一会儿就把乌龟甩得没影了。可乌龟还在起点慢悠悠转圈圈,围观的小动物们急得大喊:“乌龟快跑啊,兔子都跑一半啦!”乌龟漫不经心抬抬眼皮:“急什么,这小兔子能跑多快?好戏还在后头呢。”说完它冷笑两声,接着晃着步子慢慢挪。)

兔子很快就跑到了那块放满胡萝卜的地盘。它往那一看,看到了黄橙橙 (改:黄澄澄) 的胡萝卜堆,于是它上前一步,准备吃的时候它想到了是自己提出挑战的,是自己要求30万“动物币”的,如果自己却输了,那多不好呀,于是它放下美食,直奔向前。(段评:本段写出了兔子抵制住胡萝卜诱惑的心理转变,把兔子三年苦练的决心体现出来了,这个情节设计得特别好。可以稍微细化一下兔子盯着胡萝卜时的小纠结,让它最后选择继续往前跑的行为更真实动人。修改版:没一会儿兔子就冲到了堆着胡萝卜的草坪边,黄澄澄的胡萝卜香气直往它鼻子里钻。它刚伸出爪子想去抓,突然想起这三年自己天不亮就起来练跑步的辛苦,这次挑战本来就是为了证明自己,要是贪吃输了可太丢人了。它狠狠心扭头,甩开腿径直往终点冲去。)

只听见一阵热烈的吹呼声 (改:欢呼声) ,兔子冲到了终点儿 (改:终点) ,才跑了一半的乌龟也赶快冲到前面,发现了这一目 (改:这一幕) ,它看见了这一目 (改:这一幕) ,仿佛被冻结了,于是它兑现了承诺,灰溜溜的逃跑了 (改:逃走了) 。(段评:本段交代了故事的结局,把乌龟输了之后的狼狈样子写出来了,收尾很完整。可以把大家欢呼的场景和乌龟的反应再对应得更紧密一点,让故事的收尾更有画面感。修改版:赛场边立刻爆发出雷鸣般的欢呼声,兔子第一个冲到了终点。磨磨蹭蹭才跑了半程的乌龟终于赶到,看见站在终点挥爪子的兔子,整个人都僵住了。它只能老老实实兑现赌注,红着脸灰溜溜地钻去了草丛里。)

综合评价:
唐诗文同学,你好!读完你的《新编龟兔赛跑》,老师首先要为你的新奇创意点个赞!你跳出了老故事里兔子偷懒输比赛的老套路,反而设计了乌龟耍小聪明设胡萝卜陷阱的新情节,最后靠兔子的自律赢了比赛,完全符合这次故事新编的要求,立意特别有意思。
你给故事设计了新的反转波折,没有走老路,这个巧思特别亮眼。不过现在故事里的细节还可以更饱满,比如可以写写兔子看到胡萝卜时鼻子抽动、爪子发痒的小模样,乌龟蹲在起点转圈圈时得意晃脑袋的神态,还能把你文中的“无隐无踪”“吹呼声”这些小笔误改过来。
老师还想和你一起琢磨几个有意思的方向:如果乌龟设的陷阱不是胡萝卜,而是别的对兔子更有诱惑力的东西,故事会不会更有张力?你还可以想想,兔子赢了之后,乌龟真的只会灰溜溜跑掉吗,后续会不会有新的成长?老师相信你再打磨细节,一定能把这个新编故事写得更鲜活有趣!
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