无题
作者:庞颖秀
8月12日 星期六 晴
七点我起床爸妈已经去上班,我爸爸早上做了早餐,然后,我下楼去吃早餐
过了一会儿,我的朋友就过来了 (改:过来了,) 我非常高兴,我和朋友去打篮球,我的朋友非常厉害。就打 (改:只打) 了一个球,我非常生气,我们又在操场上打羽毛球 (改:羽毛球,) 我们打的 (改:得) 非常开心,我的朋友说:吃西瓜吗?我说:可以!于是我的朋友就去他的家拿了一个又大又圆的西瓜。我们就切了西瓜,我吃 (改:尝) 上一口这味道太好吃了!
然后我的朋友说:去我的家玩吗?我说可以 (改:可以。) 我就和他去了他的家,一楼有酸甜可口的葡萄、苹果、梨子……,我去到他的二楼有很的 (改:很多) 漫画书,我拿了一本我爱看的漫画书。下午我又玩了一会儿,我说我要回家了。今天又是个美好的一天!
综合评价:
庞颖秀同学,你好!读完你这篇日记式的记叙文,老师一下子就被你这份不加修饰的快乐感染了——没有刻意的雕琢,你把和好友共度的普通周末,认认真真记录成了专属的“美好一天”,这份直白的真情实感特别动人。
你把一天的活动按时间顺序串得清清楚楚,从起床、约好友打球打羽毛球,到分西瓜、去朋友家看漫画,整个流程顺顺当当,读者一眼就能跟上你的脚步。要是想让这份快乐更鲜活,你可以试着给几个小细节加“特写”:比如打球时输了那一个球,你当时是噘嘴还是攥紧了球拍?咬下第一口西瓜时,沙甜的汁水是不是顺着下巴往下淌?
接下来你可以试着思考这几个小问题:
- 朋友递过来的那瓣西瓜,和你平时在家吃的西瓜味道有什么不一样?
- 那天打球虽然输了一个球,有没有之后靠小配合赢回来的小反转?
- 好朋友家漫出来果香的一楼、堆着漫画的二楼,哪一个小角落让你现在想起来还觉得暖心?
你已经稳稳抓住了记事的主线,补上这些小细节,这份普通的快乐会变成读者摸得到、尝得到的鲜活回忆,老师特别期待你更生动的版本!
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