绿豆发芽观察日记
作者:李佳佳| 指导老师:冯老师
10月8日 星期一 晴
今天老师布置了一个有趣的任务——观察一种植物的生长。我一回家就迫不及待地找来十几颗绿豆。它们穿着深绿色的“外衣”,腰上还有一道白色的小拉链,摸起来硬邦邦的,像小小的鹅卵石。我按照妈妈的建议,先把绿豆用清水洗干净,然后让它们在温水里安家。真期待明天会有什么变化!(段评:你这段把收到观察任务、挑选绿豆、泡绿豆的过程写得很清楚,还给绿豆加了“穿深绿色外衣、腰上有白拉链”的可爱比喻,充满了小朋友的童真,特别棒!不过我们还可以补充一点点小细节,比如你刚拿到绿豆时的小动作、把绿豆放进温水里的小感受,能让整个场景更鲜活,也更符合观察日记的真实感哦。修改版:今天老师布置了一个有趣的任务——观察一种植物的生长。我一放学冲回家就迫不及待地翻出十几颗绿豆。它们穿着深绿色的“外衣”,腰上还有一道弯弯的白色小拉链,摸起来圆滚滚硬邦邦的,像迷你的深绿色鹅卵石。我按照妈妈说的,先把绿豆放在清水里搓洗干净,再把它们轻轻放进温温水的小碗里安家,盯着碗里圆滚滚的小豆子,我满脑子都在猜,明天它们会变出什么小惊喜呀!)
10月9日 星期二 晴
综合评价:
李佳佳同学,你好!读完你的《绿豆发芽观察日记》,老师首先要为你这份充满好奇心的观察态度点个赞!你把刚拿到的绿豆比作穿深绿外衣、带白拉链的小鹅卵石,这个新奇又贴切的比喻,一下就把绿豆的模样写活了,能看出你观察时特别用心。你用日记的格式开篇就把时间、天气、做这件事的缘由交代得清清楚楚,开头的“迫不及待”和结尾的“真期待明天会有什么变化”,把你对绿豆发芽的满满盼劲儿传得特别真实,完全符合观察日记的记录要求。不过目前这篇只记录了前两天的开篇内容,还没展开后续的生长变化。你可以试着补全后面几天的观察细节,比如留意绿豆泡了一晚之后外皮会不会裂开、长出的小芽是什么触感,也可以写写你每天给绿豆换水时的小心情。老师相信你后续把这些生长的小细节补全后,一定能写出一篇生机满满的观察日记,期待你完整的成品呀!
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