第一天 10月2号 星期五 天气：小雨，

十一假期期间，老师给我们布置了一项有趣的作业：观察绿豆发芽。 我找来一些饱满的绿豆，把它们放在一个透明盒子里，倒入适量的清水。一颗颗绿豆躺在碗底 (改：躺在盒底) ，像睡着了一样。绿豆摸上去硬硬的，像小石子儿一样，闻着也没什么味道，我真希望他们 (改：它们) 可以快快长大呀。（段评：你这段把泡绿豆的起因和初始状态写得很清楚,用了像小石子的比喻,读起来很有意思~ 可以补充一点你当时动手的小细节,比如挑绿豆时的小动作,把期待的心情写得更鲜活,让场景更有画面感哦。修改版：十一假期期间,老师给我们布置了一项有趣的作业:观察绿豆发芽。我蹲在茶几边挑了小半盘圆滚滚的饱满绿豆,把它们放进透明玻璃碗里,倒上刚好没过豆身的清水。一颗颗绿豆安安静静躺在碗底,像睡着了似的。摸上去硬邦邦的,跟小石子儿差不多,凑近闻也没什么特别味道,我盯着它们瞧了好半天,真盼着它们快快长大呀。）

第二天10月3日 星期六 天气：小雨转多云

经过一天的浸泡，绿豆变的 (改：绿豆变得) 比昨天胖了一点，外皮也逐渐变成黄绿色，有的裂了一条缝，长出了小白芽，像探出脑袋张望的小朋友。（段评：你用探出脑袋的小朋友来比喻刚长出来的小芽,特别有童真感！可以稍微补充一点你凑近观察时的小状态,比如凑到碗边数小芽的样子,让观察的过程更真实自然。修改版：经过一天的浸泡,绿豆比昨天胖了一圈,硬邦邦的身子软乎乎的,外皮也慢慢变成了黄绿色。不少绿豆身上裂了条细细的缝,钻出小小的白芽,像怕生的小朋友悄悄探出脑袋,好奇地张望着周围。）

第三天 10月4号 星期日 天气雨 (改：天气:雨)

绿豆光滑的外衣裂的更大 (改：裂得更大) 了，里面白色的豆瓣变成了白青色的。小芽越来越长，大约有1厘米，弯弯的像小逗号。（段评：你把小芽比作小逗号,这个比喻特别贴切又可爱！可以加一点你轻轻碰小芽的小互动,把触感写出来,观察的细节会更生动哦。修改版：绿豆光滑的绿外衣裂得更大了,裹在里面的白色豆瓣变成了浅浅的青白色。弯弯的小芽越长越长,差不多有1厘米,横七竖八歪在碗里,活像课本上刚印上去的小逗号,我用指尖轻轻碰了碰,软乎乎的特别有意思。）

第四天 10月5号 星期一 天气晴

绿豆变样了，小芽越来越高，有的有3-5厘米了，它们的皮不再是绿色的，而是土黄色的。它们变得越来越大，像吃饱了的小娃娃。（段评：你把长大的绿豆比作吃饱的小娃娃,充满了童趣~ 可以补充一点你当时的小惊喜的心理活动,让内容更有温度。修改版：绿豆的样子变化更大了,小芽嗖嗖往上长,有的已经有3到5厘米高。原本绿油油的外皮慢慢变成土黄色,松松垮垮裹在鼓胀的豆瓣上,一颗颗圆滚滚的,像刚吃撑了的小娃娃,可爱极了。）

第五天 10月6日 星期二 天气晴。

绿豆长得更高了，小芽已经长到6~8公分了，它们变得绿绿的，须须也长了3~5公分多，又像茶叶又像剪刀。我想它长得真好呀，（段评：你把长高的小芽比作茶叶和剪刀,想法特别新奇！可以稍微调整下语句的通顺度,再补充一点你看着芽苗的小联想,表达会更流畅自然。修改版：绿豆苗长得更高了,小芽已经窜到6到8公分,嫩茎和新长的小叶片都变成了清爽的绿色,碗底的细根须也拖出3到5公分长,叶片翘翘的,乍一看既像嫩茶叶,又像小小的绿剪刀,我盯着看了半天,忍不住在心里夸:它长得可真好呀。）

第六天 10月7号 星期三 天气晴。

最近绿豆长长达长达 (改：已经长到) 15~20公分。须须在碗底生长着，有一些豆子的外衣变硬了，每一颗豆子牙上 (改：豆芽上) 又长了几根小须须呢，真可爱，他希望我希望 (改：我希望) 它快快长大，炒出一碗美味的菜。（段评：你观察到了根须缠绕、豆皮变硬的细节,特别用心！可以修正一下语句里重复不通顺的地方,把你想炒出菜的小期待写得更可爱真实,就更棒啦。修改版：到了第六天,绿豆苗足足长到15到20公分,细细的根须密密麻麻缠在碗底,不少干了的豆皮变得硬邦邦的,每根主根上还冒出好几根细细的小须须,软乎乎垂在碗底,模样特别可爱。我盯着这满满一碗嫩生生的绿苗,偷偷盼着它们再长壮点,说不定哪天就能炒出一碗清清爽爽的时令小菜啦。）