一天，小兔子发现家里的桌子上放着易拉罐和香蕉皮。小兔子十分懒惰，不想下楼扔垃圾，就直接把垃圾从楼上扔了下去。这一幕，正好被楼下的小鸡看见了，小鸡没有大声训斥小兔子。（段评：本段交代了故事的起因,要素基本完整,但内容比较概括,缺少小兔子看到垃圾时的心理活动、扔垃圾时的动作细节,场景不够鲜活。可以补充小兔子看到垃圾时的想法,还有它扔垃圾的具体动作,让情节更真实可感。修改版：一天下午,小兔子在桌边吃香蕉,吃完随手把皮扔在桌上,旁边还堆着喝完的空易拉罐。它歪头往楼下瞅了瞅,三层楼的高度让它犯了懒:下楼扔垃圾还要爬楼梯,太麻烦啦！它踮着脚扒住窗台,胳膊一扬,就把香蕉皮和易拉罐一股脑全扔了下去。这一幕刚巧被路过楼下的小鸡看得清清楚楚。）

小鸡把楼下打扫干净，走上楼。“咚咚咚，咚咚咚！”小鸡敲响小兔子家的门。小鸡说：“小兔子，你可不能因为懒得下楼，就从楼上往下扔垃圾。高空扔东西很危险，会砸伤路人，还会污染环境！”（段评：本段推进了故事的经过,对话内容很清晰,但缺少小鸡清理垃圾时的动作细节,敲门、说话时的神态也没有体现,人物形象不够生动。可以补充小鸡打扫垃圾的动作,还有它和小兔子对话时的状态,让小鸡懂事有礼貌的样子更鲜活。修改版：小鸡先找来小扫帚和簸箕,把散落在地上的香蕉皮、易拉罐都扫得干干净净,接着转身噔噔噔走上楼。“咚咚咚,咚咚咚！”它用嫩黄色的小尖嘴轻轻敲了敲小兔子家的门。等门拉开一条缝,小鸡扑闪着圆溜溜的黑眼睛,认真地对小兔子说:“小兔子,你可不能因为懒得下楼,就从楼上往下扔垃圾呀！高空扔东西特别危险,万一砸到路过的小松鼠、小刺猬,会把它们砸伤的,垃圾落得满小区都是,也会把环境弄脏的！”）

小兔子听了，惭愧地说：“我知道了，我以后再也不从楼上扔垃圾了。”说完，小兔子挠了挠头，胀红 (改：涨红) 了脸。（段评：本段写出了小兔子的反应,情绪方向是对的,但神态和动作的描写顺序稍显颠倒,也可以补充小兔子听到劝说时的即时反应,让“惭愧”的情绪更有层次。调整细节的先后顺序,把小兔子愧疚的模样写得更自然。修改版：小兔子听了小鸡的话,脸“唰”地一下胀得通红,不好意思地挠了挠头,低着头惭愧地说:“我知道错了,我以后再也不从楼上扔垃圾了！刚才要是真的砸到路过的小伙伴,我可太后悔了。”）

从此以后，小兔子每次都会下楼，把垃圾扔进垃圾桶，再也不乱丢。看到别人乱扔垃圾，小兔子还会上前劝说：“不要乱丢垃圾，这样会污染环境！”（段评：本段交代了小兔子之后的改变,内容完整但比较简略,缺少小兔子后续扔垃圾、劝说别人的具体小场景,很难让读者感受到它的真实变化。可以加一个小兔子主动行动的小细节,让情节更有说服力。修改版：从此以后,小兔子吃完零食、喝完饮料,都会主动把垃圾分好类,蹦蹦跳跳下楼,稳稳当当地扔进小区门口的垃圾桶里,再也不乱丢半点儿垃圾。有次看见小猴子随手把果核扔在路边,小兔子还连忙跑过去,摆着手耐心劝说:“不要乱丢垃圾呀,烂果核掉在地上会招小虫子,还容易滑倒路过的小弟弟小妹妹,会污染环境的！”）

这个故事告诉我们，保护环境十分重要。我们不能随意乱丢垃圾，更不能高空抛物，这既破坏环境，还会给别人带来危险。（段评：本段点明了故事的道理,立意很正确,但表述偏直白生硬,结合前面小兔子的经历来带出感悟,会更自然,不会显得像生硬喊口号。可以把道理和故事里的小细节结合起来,读起来更亲切易懂。修改版：这个小小的故事也告诉我们,保护环境是一件很重要的事。我们绝对不能像一开始的小兔子那样,为了省力气就高空抛物,这样不仅会弄脏大家生活的小花园,还很容易砸到路过的小伙伴,给别人带来意料之外的危险。）