日记一则

9月24日 星期二 晴

今天下午放学回家，我打开书包一看，哎呀，我的书包简直成了一间乱糟糟的“杂货铺”！课本东倒西歪，文具、试卷全都混在一起，找东西特别麻烦。我决定好好给书包来一次大扫除。（段评：本段开门见山点出了书包乱糟糟的状态,引出要整理书包的决定,内容很贴合日常,很有真实感。但可以补充找东西时的小细节,比如当时找什么东西、遇到了什么小麻烦,能让事件的起因更有说服力,也更有生活气息。修改版：今天下午放学回家,我打开书包打算拿出作业本写作业,一看哎呀,我的书包简直成了一间乱糟糟的“杂货铺”！课本东倒西歪,文具、试卷全都混在一起,我翻了半天连作业本的影子都没摸到,找东西特别麻烦。我决定好好给书包来一次大扫除。）

说干就干！我把书包里的东西全都倒在床上。接着，我像一名小管家，认认真真地给书本分类。语文、数学这些厚厚的大课本，整整齐齐放进书包最大的隔层。练习本、作业本按科目排好队，轻轻放在课本上面。然后，我把铅笔、橡皮、尺子一一送回它们的家——文具盒。还有几张折了角的试卷，我细心地把褶皱抚平，夹进文件夹里。（段评：本段把整理书包的步骤写得清清楚楚,用了“小管家”“送回它们的家”这样很可爱的表达,充满童趣。可以添加一点整理时的小细节,比如碰到哪样小物件、当时心里想到了什么,能让过程的画面感更强,内容也更饱满。修改版：说干就干！我把书包里的东西全都哗啦一下倒在床上,堆出了一座小小的“文具小山”。接着,我像一名认真的小管家,仔仔细细地给书本分类。语文、数学这些厚厚的大课本,我把页面对齐、边角捋平,整整齐齐地放进书包最大的隔层。练习本、作业本按科目排好队,轻轻放在课本上面。然后,我把滚到枕头边的铅笔、缩在床单缝里的橡皮、压在本子底下的尺子一一送回它们的家——文具盒。还有几张折了角的试卷,我细心地把褶皱一点点抚平,工工整整夹进文件夹里。）

全部收拾完毕，书包变得清清爽爽，拎在手里都轻松不少。妈妈走过来，用赞赏的眼光看着我说：“嗯，书包变得整洁多了。你看，文具啊，书啊，都有自己的家，你看这样多整齐呀。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。自己的事情自己做，真的很快乐。以后我每天都要整理书包，养成爱整洁的好习惯。（段评：本段写出了整理完书包的轻松心情和妈妈夸奖后的开心感受,点明了“自己的事情自己做”的道理,情感很真挚。可以补充一点整理后你试着找东西的小体验,把“轻松”的感受写得更具体,让结尾的感悟更自然。修改版：全部收拾完毕,书包变得清清爽爽,拎在手里都轻了不少,我试着找数学作业本,一拉开隔层就摸到了,比之前方便太多啦。妈妈走过来,用赞赏的眼光看着我说:“嗯,书包变得整洁多了。你看,文具啊,书啊,都有自己的家,这样整整齐齐多舒服呀。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的,像揣了一块甜甜的水果糖。自己的事情自己做,真的很快乐。以后我每天都要整理书包,养成爱整洁的好习惯。）