晚上，我在书房写作业时，忽然一阵困意袭来，不知不觉趴在桌子上沉沉地睡去。醒来后我 (改：我醒来后) ，发现周围的一切都变了，我竟睡在一片陌生的土地上。我吓了一跳，连忙低头打量自己，这才发现，我变成了一颗小石子，一颗很不起眼的小石子。（段评：本段作为故事的开头,通过"写作业睡着-醒来变石子"的情节设置了悬念,能吸引读者继续阅读,想象很有童趣,但在细节描写和语言生动性上可以更丰富。比如可以加入写作业时的环境细节,以及变成石子后的具体感受,让画面更鲜活。修改版：晚上,我趴在书房的书桌前写作业,台灯暖黄的光洒在作业本上,笔尖沙沙地划过纸页,可没过多久,一阵浓浓的困意就像小虫子一样爬满全身。我头一沉,不知不觉趴在胳膊上沉沉睡去。等我迷迷糊糊醒来,却发现周围的一切都变了——硬邦邦的书桌不见了,取而代之的是一片长满青草的陌生土地。我吓了一大跳,连忙低头看自己,呀！我居然变成了一颗灰扑扑的小石子,小小的,躺在泥土里毫不起眼。）

我住在山里，周围有很多的同伴。雨水为我清洗身体，太阳把我照得闪闪发光，花草和我聊天。可我一点儿也不快乐。因为我身边的很多朋友都有自己存在的价值和意义，并深受人们的美好的喜爱 (改：喜爱) ，玛瑙和一些珍贵、好看的石头被做成饰品，给人戴上增添光彩；奇花异草或成为赠予他人的礼品，或被植物学家用来作研究……而我只是一颗普普通通的小石子，看不出一点儿价值，可能一生都（段评：本段描写了小石子的生活环境和内心的不快乐,内容贴近主题,但存在两个小问题:一是语句有不完整的地方("可能一生都"后面没有内容)；二是细节描写可以更具体,比如同伴们的样子、和花草聊天的具体内容,能让情感更真实。修改版：我住在长满绿树的山里,身边有好多石子同伴——圆滚滚的鹅卵石、带着花纹的页岩,还有棱角分明的花岗岩。雨水落下时,会温柔地冲洗我的身体,把我身上的泥土冲得干干净净；太阳出来了,金色的阳光照在我身上,让我灰扑扑的表面也闪着一点点光；旁边的小野花会晃着花瓣和我说话:"小石子,今天的风好舒服呀！"可我一点儿也不快乐。因为我身边的很多朋友都有自己的价值——玛瑙被做成漂亮的项链,戴在阿姨的脖子上闪闪发亮；奇形怪状的石头被放进鱼缸里,给小鱼当小房子；就连路边的石头,也能铺成小路让人们走路。可我只是一颗普普通通的小石子,好像没什么用,可能一生都只能躺在山里,没人注意到我。）