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记叙文
国宝大熊猫
作者:郑棋文

有种猫科动物名叫熊猫,或者可以说国宝 (改:也就是我们的国宝) ,大熊猫是哺乳动物,喜欢吃竹叶、竹子、竹笋 (改:竹笋、竹叶、竹子) 、肉、水果等等,另外我还知道大熊猫的一些特点和习性,比如说大熊猫的颜色,大熊猫的颜色是黑白相间的,耳朵、眼眶、四肢是黑的,白色的有头部、下半身 (改:头部和下半身是白色的) ,大熊猫平时喜欢睡觉、吃饭,还有大熊猫的分布地区有四川、陕西和甘肃等。段评:这是记叙文的开头部分,存在两个问题。一是内容表述不准确,熊猫不属于猫科动物,应是熊科动物;二是内容过于杂乱,既介绍大熊猫的类别、食物,又介绍特点、习性和分布地区,重点不突出。建议开头简洁明确地引出大熊猫,突出其“国宝”身份。修改版:大熊猫是我们中国的国宝,它是一种可爱的哺乳动物。大熊猫特别喜欢吃竹子,像竹叶、竹笋都是它的最爱。它的颜色黑白相间,耳朵、眼眶、四肢是黑色的,头部和下半身是白色的,看起来非常有趣。

真的是可以说大熊猫很可爱,所以才会受人喜爱,不光是可爱还是我们祖国的保护动物 (改:不光可爱,还是我们国家的保护动物) ,大熊猫还很稀少,我记得之前我爸爸妈妈带我去钦州园博园玩,好像当时可以拿竹叶喂食大熊猫,然后我的爸爸妈妈给了我五六片竹叶,他们跟我说你拿着竹叶放到这个小洞口里,我照着爸爸妈妈说的来做放到了小洞口里面,突然大熊猫一颠一颠的跑过来 (改:一颠一颠地跑过来) 慢吞吞地吃着竹叶,我还录了像,另外我还喂了大熊猫水果,大熊猫吃着吃着睡着了,跟爸爸妈妈在一起的时光可真开心啊!段评:此段描写了喂大熊猫的经过,但语言较平淡,缺乏细节描写。可以增加一些对大熊猫动作、神态的细节刻画,以及“我”当时的心情和感受,让内容更生动。另外,最后一句“跟爸爸妈妈在一起的时光可真开心啊!”与前文喂熊猫的内容关联不大,可考虑删除。修改版:大熊猫真的超级可爱,所以特别受人喜爱,而且它还是我们祖国的保护动物,数量很稀少呢。记得之前爸爸妈妈带我去钦州园博园玩,那里可以拿竹叶喂食大熊猫。爸爸妈妈给了我五六片竹叶,还跟我说:“你把竹叶放到这个小洞口里。”我心里既紧张又兴奋,小心翼翼地把竹叶放到了小洞口。突然,大熊猫一颠一颠地慢悠悠跑了过来,它先用黑溜溜的眼睛看了看我,然后伸出毛茸茸的爪子,慢吞吞地把竹叶抓过去,放进嘴里嚼了起来。我赶紧拿出手机录下了这个有趣的画面。后来我又喂了它水果,它吃着吃着就闭上了眼睛,趴在那里睡着了,样子可爱极了。

综合评价:
亲爱的郑棋文同学:
读完你的《国宝大熊猫》,老师眼前立刻浮现出圆滚滚的熊猫吃竹叶的样子,你把大熊猫的知识和自己喂熊猫的经历结合起来,既有趣又清楚,真的很棒!尤其是写熊猫“一颠一颠跑过来慢吞吞吃竹叶”的时候,那个可爱的模样好像就在眼前,太生动啦!
不过老师有几个小建议,能让你的作文更精彩哦:首先,你可以把喂熊猫的时间写得更具体,比如“去年春天的一个周末”,这样故事的画面感会更强;其次,喂熊猫时你心里在想什么呀?是紧张熊猫会不会来,还是看到它吃竹叶时觉得特别开心?把这些想法写出来,大家会更懂你的心情;最后,你提到熊猫是国宝,要是能加一句“因为熊猫只有中国有,而且数量很少,所以特别珍贵”,就能回答作文要求里的问题啦。
老师还想问问你:如果熊猫会说话,它吃你喂的竹叶时会对你说什么?下次再去看熊猫,你想观察它除了吃和睡,还会做什么有趣的事?相信你把这些想法加进去,作文会更棒!期待你的修改哦!
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