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记叙文
国宝大熊猫
作者:吴玥桐

我考你一个问题,什么动物经常熬夜,那你肯定会回答是“大熊猫”。段评:此段作为记叙文开头,用提问的方式引入大熊猫,有一定趣味性,但表述较口语化,且没有明确时间、地点等要素。可以让语言更书面正式些,同时补充时间或地点要素。修改版:在一个阳光明媚的周末,我想考大家一个问题:什么动物经常熬夜呢?相信很多人会回答是“大熊猫”。

大熊猫是我国特有的物种,它不仅珍贵,而且数量也稀少。段评:这段介绍了大熊猫的珍贵和数量稀少,但内容过于简短,字数较少。可以详细说明一下大熊猫为什么珍贵以及数量稀少的原因。修改版:大熊猫是我国特有的物种,它非常珍贵。因为它是世界自然基金会的形象大使,是生物多样性保护的旗舰物种。而且它的繁殖率很低,幼崽成活率也不高,所以数量十分稀少。

大熊猫的样子很可爱。它身体胖乎乎的,只有黑色和白色,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是转个不停。眼睛外还有一圈黑色的皮毛,不知道的还以为它戴了一副墨镜。段评:该段对大熊猫样子的描写较生动,但逻辑上可以更清晰,比如先整体介绍身体颜色,再分别描述眼睛等部位。修改版:大熊猫的样子十分可爱。它的身体胖乎乎的,只有黑白两色。它有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是骨碌碌地转个不停。眼睛外面还有一圈黑色的皮毛,远远看去,就像戴了一副时尚的墨镜。

大熊猫以竹子为食。一只成年大熊猫每天能吃20—40千克竹子,真的太能吃了!它吃竹子时可真好玩,歪着头,抱着竹子,不光吃竹叶,连嫩竹竿都吃了。段评:此段描写了大熊猫吃竹子的情况,但细节还可以更丰富,比如描写一下它抱着竹子时的动作神态等。修改版:大熊猫以竹子为食。一只成年大熊猫每天能吃20 - 40千克竹子,真的太能吃了!它吃竹子时可好玩啦,只见它歪着头,两只前爪紧紧地抱着竹子,眼睛专注地盯着竹子,不光吃竹叶,连嫩竹竿都吃得津津有味。

大熊猫已经在地球上生存了800万年,被誉为“活化石”。现在我国高度重视大熊猫的保护工作,大熊猫的数量有所增加。段评:这段介绍了大熊猫的生存历史和保护情况,但语言较平淡。可以适当运用一些修辞手法,增强表达效果。修改版:大熊猫已经在地球上生存了800万年,就像一位历经沧桑的“活化石”。现在我国高度重视大熊猫的保护工作,在大家的努力下,大熊猫的数量如同春天里的新芽,正慢慢有所增加。

综合评价:
亲爱的吴玥桐同学:
读完你的《国宝大熊猫》,老师眼前立刻浮现出圆滚滚的熊猫抱着竹子啃的可爱样子,你把大熊猫的样子、吃竹子的习惯都写得清清楚楚,还提到它是“活化石”,知识储备真丰富呀!尤其是写熊猫“戴墨镜”那段,比喻特别有趣,一下子就让熊猫的样子活起来了~
不过老师有两个小建议,能让作文更棒:
首先,作文要求里问“大熊猫生活在什么地方”,你可以加一句“它们喜欢住在四川的竹林里,那里有吃不完的竹子”,这样回答就更完整啦!
其次,你写熊猫吃竹子时,能不能多说说它的动作?比如“它用爪子抓住竹子,咔嚓咔嚓咬得脆响,嘴角还沾着竹叶呢”,这样细节会更生动~
最后,老师想问问你:如果熊猫会说话,它会对我们说什么呀?是感谢我们保护它,还是想让我们多种竹子?把你的想法加进去,作文会更有温度哦!期待看到你补充后的小作文,你一定能写得更精彩!
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