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记叙文
蜗牛的竞赛日记
作者:宋佳贤

以前动物界有个竞速大赛,蜗牛经常参加,只可惜他身上的壳太沉了,所以总是拿最后 (改:拿最后一名) 。他做梦都想要把他的壳取下来。段评:这段介绍了故事的起因,整体较为清晰,但语言表达可以更生动。比如‘只可惜他身上的壳太沉了’可以详细描述沉带来的影响。修改版:以前动物界有个竞速大赛,小蜗牛经常参加。每次比赛,他身上的壳就像一块大石头,压得他气喘吁吁,所以总是拿最后一名。小蜗牛做梦都想要把他的壳取下来。

有一天晚上蜗牛正在做梦,在梦里它梦见了它的壳没了,醒来一看自己的壳真的没了。于是它日夜练习,终于跑得飞快了。再第六次 (改:在第六次) 的竞速比赛上,蜗牛轻松地超越了几个对手。在它跑到第二名的时候,完了 (改:糟了) ,第一名是猎豹,蜗牛完全跑不过。就这样一直追,在一个弯道蜗牛卡住了内线,一个弯道超车来到了第一名,成功赢得了比赛。段评:此段描述了蜗牛比赛的经过,但存在表述错误,‘再第六次’应是‘在第六次’;且描写较简略,可增加蜗牛练习时的辛苦和比赛时的紧张心情等细节。修改版:有一天晚上,蜗牛正在做梦,在梦里它发现自己的壳没了。醒来一看,自己的壳真的没了。于是它日夜练习,每天天不亮就起来跑步,累得腿都抬不起来了,但它还是坚持着。终于,它跑得飞快了。在第六次的竞速比赛上,小蜗牛心里又紧张又激动。它轻松地超越了几个对手,当跑到第二名的时候,哎呀,前面第一名是猎豹,小蜗牛知道自己完全跑不过。它心里想:‘我不能放弃,一定要试试!’就这样一直追,在一个弯道,小蜗牛看准时机,卡住了内线,一个弯道超车来到了第一名,成功赢得了比赛。

比赛过后蜗牛赢得了奖杯,但他觉得很眼熟 (改:他觉得这奖杯很眼熟) 。但他为了炫耀天天把奖杯背在背上,后面它才发现不对劲,背着奖杯感觉很实 (改:感觉很沉) ,它一想还不就是他的壳吗!蜗牛想取下来可惜再也取不下来了。蜗牛又变回了原来的他。段评:该段讲述了比赛结果,但‘很实’表述不准确,可换成‘很沉’;并且内容较简单,可补充蜗牛发现是壳时的惊讶神态等细节。修改版:比赛过后,蜗牛赢得了奖杯,它觉得这个奖杯很眼熟。为了炫耀,它天天把奖杯背在背上。后来它才发现不对劲,背着奖杯感觉很沉,它仔细一想,这不就是它的壳吗!小蜗牛眼睛瞪得大大的,嘴巴张得能塞进一个鸡蛋,它想把奖杯取下来,可惜再也取不下来了。蜗牛又变回了原来慢吞吞的样子。

其实,这世界上没有永恒的第一名,也没有永远的最后一名,你是什么排名掌握在你自己的努力里。理想努力过就成为了梦想 (改:梦想努力过就成为了理想) ,想不如努力就成了妄想。努力虽然未必有收获但不努力一定一无所获。段评:这段总结道理,但表述较生硬,对于小学低年级学生来说,可使用更简单易懂的语言。修改版:其实呀,这世界上没有一直得第一的,也没有一直是最后一名的。你能得第几名,全看你自己努不努力。有理想,努力去做就能实现;光想不做,那就是空想。努力了不一定能成功,但不努力肯定什么都得不到。

综合评价:
亲爱的宋佳贤同学:
读完你的《蜗牛的竞赛日记》,老师眼睛都亮啦!你选了蜗牛“丢壳变快”这个超大胆的想象,还编出“奖杯变新壳”的有趣结局,连最后那句“努力未必有收获但不努力一定一无所获”都写得特别有道理,真是个会思考的小作家!
不过老师有几个小建议,能让故事更精彩哦:
首先,蜗牛练习跑步时,能不能写写它怎么练的?是在树叶上爬来爬去,还是跟着小蚂蚁学技巧?加一点动作描写,会更生动呢!
其次,弯道超车那一段,蜗牛心里是不是很紧张?它看到猎豹的尾巴时,有没有偷偷攥紧小拳头?把心里的想法写出来,大家会更替它着急呀!
最后,老师想问问你:如果蜗牛早知道奖杯会变成壳,它还会选择炫耀吗?或者,它后来背着奖杯壳时,有没有发现壳其实也有好处?
试着把这些小细节加进去,你的故事一定会像小火车一样,装满更多有趣的“车厢”!期待看到你修改后的作品,你一定能写得更棒!
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