就在今天，我在书上看到了一幅漫画：在一片空荡荡的空地 (改：空地) 上种有一株刚刚抽苗的、弱不禁风的小树苗，小树苗下还坐着一个神秘的眼镜男，这个眼镜男背靠着小树苗，双手抱膝，一脸悠闲。一个勤劳的植树人手里刚刚拿着壶接满水的水壶 (改：手里拿着刚接满水的水壶) 。那位勤劳的植树人一面疑惑地问：“你干什么？”那位双手抱膝的眼镜男只是轻描淡写地说了一句：“等着乘凉。”。 (改：等着乘凉。”) （段评：第一段用漫画引出故事,很有创意,把漫画里的场景写清楚了,但语言还可以更生动。比如可以多描写小树苗和人物的样子,让画面感更强。修改版：今天我在书上看到一幅有趣的漫画:一片空地上,一株刚抽苗的小树苗细细的,叶子嫩黄嫩黄的,好像风一吹就会倒。小树苗下坐着个戴眼镜的叔叔,他背靠着树苗,双手抱膝,嘴角还带着淡淡的笑,看起来特别悠闲。这时,一位手里提着满满一壶水的植树人走过来,他皱着眉头,疑惑地问:“你在这里干什么呀？”眼镜叔叔却轻描淡写地说:“等着乘凉呀。”）

可笑之余，我却陷入了一阵久久地深思 (改：久久的深思) 。我觉得，生活中有许许多多的人像这幅漫画中的“眼镜男”一样，总想着不劳而获、坐享其成。这位眼镜男让我想到了我们班的小帅，他每天上课都会开小差，因为上课不听课，老师布置的作业他一点不会，就想着措同学的作业来抄 (改：借同学的作业来抄) ，应付老师。生活中也有像勤劳的植树人 (改：生活中也有像勤劳的植树人一样的人) ，懂得只有付出才有回报，懂得要用双手创造自己的成就。就比如说班上的小美，她每天上课都认真听课，作业从来不应付老师。生活中还有许多这样的人：环卫工人、农民、老师等。（段评：第二段能联系生活中的同学和职业,说明你很会观察,但例子的描写有点简单。可以加上小帅抄作业时的样子,或者小美认真听课的细节,这样人物更真实。修改版：看完漫画,我忍不住笑了,可笑着笑着又陷入了思考。生活里真的有好多像眼镜叔叔这样的人,总想着不劳而获。比如我们班的小帅,上课总爱偷偷玩橡皮,老师讲的知识他一点没听进去。每次写作业,他就盯着同桌的本子,趁老师不注意赶紧抄几笔,还总说“反正交上去就行”。而小美就不一样啦,她上课坐得笔直,眼睛紧紧跟着老师,笔记本上记得满满的,作业总是工工整整的。还有每天天没亮就扫地的环卫工人,在田里辛苦种地的农民,给我们上课的老师,他们都是靠自己的双手创造收获的人。）

当我眼睛扫过这幅漫画后，我明白了一个道理：不要总想着不劳而获，要脚踏实地。（段评：第三段总结了道理,很明确,但可以把道理和自己的感受结合起来,让结尾更自然。比如说说自己以后要怎么做,这样感悟更真实。修改版：合上书,漫画里的场景还在我脑海里转。我明白了,就像小树苗需要浇水施肥才能长大一样,我们做事情也不能等着别人的成果。以后我要像植树人那样,上课认真听,作业自己做,一步一步踏踏实实地努力,这样才能收获属于自己的“阴凉”。）